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标题: 人教部编版小学语文公开课优秀教案《黄山奇石》教学设计与反思 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2019-10-6 11:04
标题: 人教部编版小学语文公开课优秀教案《黄山奇石》教学设计与反思
人教部编版小学语文公开课优秀教案《黄山奇石》教学设计与反思

创新教案

《黄山奇石》教学设计
(第一课时)
    【教学设想】
     1. 树立以学生为主体的教学思想,并且力求在各个教学环节中体现出来。   
     2.初步了解课文内容,理清文章层次。
3.初步体会黄山奇石的“奇”,体会作者对黄山奇石的赞美之情。   
   【教学过程】
    一、创设情境,想象激发兴趣。
1.教师出示文中三幅图片,引导学生进行观察:我们看这三幅画面上的石头像什么呀?选择其中的一块石头想一想、说一说。
2.同学们想得好,说得好,老师真为你们骄傲。刚才,小朋友们看到的描述的是安徽省黄山的石头,它以奇特闻名世界。今天我们就来学习《黄山奇石》,齐读课题。板书课题。
二、小组讨论,学习生字。
  方法:四人为一小组,先读准字音,易错的字音相互提醒;再分析字形,易写错的字找出来,一齐学习。找出最巧妙的识记方法。
    三、汇报学习情况。
  请一组同学汇报,汇报后,重点指导以下字形。
  巨:共4画,半包围结构,最后一笔是竖折。
  “闪”是门字旁,半包围结构。
    四、理解词义。
    1.观察图画、查字典理解词义。
    2.哪些词义不懂提出来,同学一齐解决。
    重点理解:
    闻名:有名。“闻名中外”,就是在中国和外国都很有名。
    尤其:表示更进一步。
    秀丽:清秀美丽。
    神奇:非常奇妙。
    陡峭:山势坡度很大,好像直上直下似的。
    翻滚:多指水、云等上下滚动。
五、指导书写。
     南”:“冂”里面的不是“羊”,而是比“羊”少一横。
    “部”:左面的“立”下面的横要收一收,不要太长,右边的“阝”是先写横撇斜勾,再写竖。
    “巨”:第二笔是横折,最后一笔是竖折。
   六、作业。
  1.熟读课文。
2、背诵自己喜欢的部分。






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