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标题: 小学三年级数学下册教学计划及进度表(苏教版2010-2011学年度第二学期) [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2011-2-7 11:23
标题: 小学三年级数学下册教学计划及进度表(苏教版2010-2011学年度第二学期)
苏教版三年级数学下册教学计划
   一、基本情况
  本班共有学生59人,上学期的优秀率80%、及格率100%。这些学生通过两年多的学习,集体观、学习习惯已基本形成,大多学生上课积极思考、大胆发言,学习效率比较高,但也有一小部分学生贪玩,上课时不能注意听讲。在本学期的教学中,首先要抓好学生的作业书写,二要对少数差生注意因材施教、分类指导。
   二、教材分析
  本册教材包含以下单元:1、除法2、年月日○生日快乐3、平移和旋转○美丽的花边4、乘法5、观察物体6、千米和吨○了解千米7、轴对称图形○奇妙的剪纸8、认识分数9、长方形和正方形的面积○我们的试验田10、统计○运动与身体变化11、认识小数12、整理与复习
   本册教科书依据《数学课程标准》第一学段各个领域的具体目标,在前五册教学的基础上,充分分析学生的学习条件和知识间的相互联系,确定了本册教科书知识与技能方面四个领域的教学内容。

本册教科书安排了10则“你知道吗”,这些内容能拓宽学生的知识面,并使学生受到广泛的教育,教材里还有12道思考题,增加了教学内容的弹性,满足学生的学习需要。
在教学内容的安排方面。1、符合知识发生发展的线索,尊重学生认知发展的特点,合理设计教学内容的层次结构。2、把四个领域的教学内容采用小单元的形式交叉安排。3、把数学基础知识、基本技能与解决实际问题紧密联系在一起。

学生经过七个学期的学习,已具备了较好的口算、笔算能力,能掌握应掌握的基础知识,大部分学生已形成了良好的学习习惯,能应用书中学到的知识,解决生活中遇到的实际问题,在教师的组织和指导下,学会与他人合作,通过自己的主动探索获得数学知识,发展了实践能力,部分学生学习态度较差,缺乏学习主动性,有些学生思维不够灵活,造成学习困难,还有个别家长素质差,家庭教育跟不上,影响孩子的学习。

三、总体要求:
    1.知识与技能方面。
会口算整百数除以一位数,比较容易的几百几十除以一位数,比较容易的两位数乘整十数。
能笔算三位数除以一位数,两位数乘两位数,能笔算一位小数的加减法。
能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多,估计两位数乘两位数的积大约是多少。
能初步理解一个整体的几分之一或几分之几,初步理解几分米是十分之几米,几角是十分之几元。
能结合具体情境理解一位小数的意义,认识年、月、日,能区分大月、小月,判断平年、闰年,知道1千米=1000米,1吨=1000千克,并能进行简单换算。
能根据比较简单的视图要求拼搭物体,能动手制作简单的轴对称图形,结合实例理解面积的含义,会进行简单的单位换算。
结合实例了解平均数的意义,会求一组简单数据的平均数,会用平均数对两组数据进行比较、分析。
   2.数学思考方面。
  发展数感,发展抽象概括与推理能力,发展合情推理和初步演绎推理能力,发展统计观念,初步具有清晰地表达自己思考过程的能力。
   3.解决问题方面。
  能应用在本册教科书里学到的运算知识,解决生活中遇到的实际问题,发展应用意识,能利用估计、判断解决问题结果的合理性。
   4.情感与态度方面。
  增强学好数学的信心,主动探索获得数学知识,通过“你知道吗”了解更多的有关数学的知识,在教师具体指导和组织下能够实事求是地评价自己,评价他人。
  四、教学措施:
   1.抓好课堂教学,激发学生学习兴趣,使学生轻松地掌握基础知识。
   2.拓宽学生知识面,增加教学内容的弹性,满足学生的学习需要。
   3.帮助学习有困难的学生,有针对性地进行补差,增强他们学习的信心,培养良好的习惯,让成绩好的同学帮助他们共同进步。
   4.运用实物,图片等各和可以利用的直观教具引起学生的注意,以提高学生的积极性。   
   5.加强新旧知识之间的联系,以旧知识引新知识。
   6.尽量地让学生在理解的基础上多思多练。
   7.作业批改要认真及时,发现问题及时纠正。


作者: 网站工作室    时间: 2011-2-7 11:24
五、教学进度安排:
第1、2、3周:第一单元《除法》(10)
第3、4周:   第二单元《年月日》(3)
第4、5周:   第三单元《平移和旋转》(2)
第5、6、7周:第四单元《乘法》(9)
第7周:      第五单元《观察物体》(2)
第8、9周:    第六单元《千米和吨》(5)
第9周:       第七单元《轴对称图形》(2)
第10周:     第八单元《认识分数》(6)
第11、12周:  第九单元《长、正方形面积》(9)
第14、15周:  第十单元《统计》(4)
第15、16周:  第十一单元《认识小数》(4)
第17周:      第十二单元《整理与复习》
以上时间安排,不包括全学期6次左右的单元测试的时间(大约10课时),所以真正的复习大约在第18周上。
作者: 网站工作室    时间: 2011-2-7 11:25
苏教版三年级下册数学
教学进度安排表

周 次



教 学 内 容

1

2.92.10
除法1
2

2.132.17
除法4
3

2.202.24
除法4)  

4

2.273.3
除法1
年 月
日(3)

5

3.63.10
平移与旋转(3)
乘法(1)

6

3.133.17
乘法(4)
7

3.203.24

乘法(4)
8

3.273.31

乘法(2)
观察物体(2)

9

4.34.7
千米和吨(4)
10

4.104.14

千米和吨(2)
轴对称图形(2)

11

4.174.21

期中复习,检测(4)
12

4.244.28

认识分数(4)
13

5.15.5

14

5.85.12
认识分数(4)
15

5.155.19

长方形和正方形的面积(4)

16

5.225.26

长方形和正方形的面积(4)

17

5.296.2
长方形和正方形的面积(2)
统计(2)

18

6.56.9
统计(2)
认识小数(2)

19

6.126.16

认识小数(2)
整理与复习 (2)

20

6.196.23
期末总复习(4
21

6.266.30

期末总复习与检测





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