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标题:
县委理论学习中心组2019年度学习实施方案
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作者:
桂馥兰香
时间:
2019-9-22 16:55
标题:
县委理论学习中心组2019年度学习实施方案
为切实提高领导干部的理论素养,增强运用理论指导实践的能力,根据中央和省委、市委有关要求,结合我县实际,制定县委理论学习中心组2019年度学习计划。
一、指导思想
深入学习宣传贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,贯彻落实中央、省委、市委有关文件精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,积极践行新发展理念,为全面实施五大发展行动计划,大力推进生态立县、绿色崛起,加快建设水韵独具最美皖北水乡,争当蚌埠建成“两个中心”、实现“两个全面”排头兵提供思想保证和理论支撑。
二、学习内容
1.中国特色社会主义理论体系专题。把学习马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。
2.党的十九大精神专题。认真学习领会、全面把握党的十九大精神,把思想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来,坚持学思践悟,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,切实做到学懂、弄通、做实,自觉用党的创新理论武装头脑。
3.党的建设专题。深刻领会“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,奋力谱写新时代五河新篇章。
4.意识形态专题。充分认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,一刻也不能放松和削弱意识形态工作。坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,切实抓好意识形态工作责任制落实,不断增强意识形态领域主导权和话语权,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
5.乡村振兴战略专题。充分认识大力实施乡村振兴战略,是加快农业农村现代化、提升亿万农民获得感幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华文明伟大复兴的必然要求,为新时代农业农村改革发展明确了重点、指明了方向。
6.生态文明建设专题。充分认识环境保护和生态文明建设中的新变革、新理念、新要求、新目标、新部署,增强绿色发展理念,切实推进美丽五河建设。
7.社会治理专题。充分认识加强和创新社会治理,是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。进一步加强社会治理制度建设,不断完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高五河社会治理社会化、法治化、专业化水平。
8.统一战线专题。深刻认识巩固和发展爱国统一战线,对于把中华儿女广泛团结起来,投身决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践,具有十分重要的意义。进一步认识和把握统一战线工作规律,不断推进我县统战工作制度化、规范化、程序化建设。
9.互联网管理专题。深刻认识互联网是我们这个时代最具发展活力的领域,越来越成为获取公共服务的新平台。增强互联网意识,正确处理安全和发展、开放和自主、管理和服务的关系,不断提高对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力。
10.保密法治宣传教育专题。全面贯彻落实《蚌埠市党政领导干部保密工作责任制实施细则》,进一步强化安全意识、提高保密素质能力,切实增强领导干部保密责任和使命感。
11.依法治国专题。深刻认识全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。切实增强领导干部带头尊法学法守法用法意识,不断强化依法治国、依法执政、依法行政、依法治理意识,提升领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
12.军民融合发展专题。
深刻认识推进军民融合深度发展的新形势新要求,当前和今后一个时期是军民融合发展的战略机遇期,也是军民融合由初步融合向深度融合过渡、进而实现跨越发展的关键期。切实加强领导、狠抓落实、健全机制,把军民融合深度发展这篇大文章做实做优。
以上学习专题可根据需要作适当调整,在实施中还将根据具体形势任务需要,有计划地安排学习中央及省、市关于计划生育、综治、普法等方面的方针政策和重要会议精神。将继续通过组织巡听基层中心组学习、到联系点宣讲、领导干部上讲台,推介阅读书籍等形式,不断丰富县委理论中心组学习内容(具体学习内容详见附件)。
三、学习形式
县委理论学习中心组学习采取集中学习、个人自学和动态学习相结合的方式。县委理论学习中心组集中学习原则上每月1次,在每月10日左右举行,主要采取五河大讲堂和中心组学习两种形式。个人自学可通过书籍阅读、网络在线学习、艺术欣赏等形式,不断丰富拓展中心组学习内容。动态学习主要是根据全县经济社会发展等方面的重点工作需要,适时组织县委理论中心组成员在县内观摩和外出学习考察。
四、学习要求
1.集体学习要求。
全年集中学习次数不少于12次,其中集体学习研讨每季度不少于1次。严格遵守县委理论学习中心组学习制度,县委理论学习中心组成员原则上不能缺席,确有特殊原因需要请假的,必须经县委主要负责同志同意,事后进行补学。每次学习专题的举办、专家邀请及具体时间、地点由县委办和县委宣传部根据县委主要领导意见确定,由县委宣传部会同相关部门具体负责安排,并提供相应的学习资料。
2.个人自学要求。
县委理论学习中心组成员要制定个人自学计划,积极开展读书自学活动,认真做好自学笔记,全年至少撰写1篇理论学习文章。
3.专题调研要求。
县委理论学习中心组成员要结合所学内容和分管工作,认真开展专题调研,深入总结实践经验,形成改进工作的思路和举措。县委理论学习中心组成员每人每年至少撰写1篇有较高质量的调研文章。年终将调研成果汇总,形成调研文集。
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