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标题: 新苏教版小学五年级上册数学《7积的近似值》导学案习题设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2019-8-23 11:58
标题: 新苏教版小学五年级上册数学《7积的近似值》导学案习题设计
7 积的近似值
        内  容
        1.用简便方法计算下列各题。
25×39×4     88×125

        2.阅读教材第66页例9。
求王大伯家去年大约收入多少万元,实际就是求3.18万元的1.6倍是多少,列式是(     )。结果要保留两位小数,因此要用(  )连接。结果为(  )。
3.求积的近似值时,如果要保留一位小数,看小数的(  )位;如果保留两位小数,要看小数的(  )位;如果保留三位小数,要看小数的(  )位……
        4.通过预习,我知道了整数乘法的运算律对于小数乘法同样适用,进一步熟练了乘法的运算律的应用。
5.求积的近似值一般用(    )法,看省略尾数的首位数字,决定是“舍”还是“入”,最后用(  )连接。

        6.用竖式计算。
(1)(得数保留一位小数)
9.2×0.09        0.88×4.4        0.95×3.08
(2)得数保留两位小数。
2.56×4.205     6.106×5.14

温馨
提示        知识准备:整数乘法的运算律。


1.3900 11000 2.3.18×1.6 ≈ 5.09 3.百分 千分 万分 4.略
5.四舍五入 ≈
6.(1)0.8 3.9 2.9 (2)10.76 31.38







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