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部编版八年级历史下册第15课《钢铁长城》教学设计
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时间:
2019-8-18 13:17
标题:
部编版八年级历史下册第15课《钢铁长城》教学设计
课程标准：
了解陆军、海军、空军和火箭军建设成就的史实
教材分析：
本课位于部编版《中国历史》八年级下册第五单元第15课。本课以国防现代化为主线，主要讲述了从新中国成立以来，我国的国防和军队建设的发展，由单一兵种到诸兵种合成的转变，以及武器装备向现代化迈进。海军、陆军、空军和火箭军的发展，为社会主义现代化的发展提供了强有力的保障，筑起了保卫祖国的钢铁长城。
学情分析：
初中八年级学生整体缺少军事知识，除了个别对军事比较感兴趣的男学生或者注重关注时事的学生。针对对军事有较多的了解的学生，让他们参与到教学中能激发学习积极性；针对对军事武器装备兴趣不大的学生，需要通过相关视频或图片资料等，来努力调动他们的兴趣。因此在教学中教师要注意引导学生对感性的零散的历史知识进行整理与归类，并在知识对比中了解历史是不断发展的，进而引导学生分析国防建设与国家政策、经济发展的关系。
教学目标：
通过本节课的学习，首先，通过完成课前作业，了解新中国成立以来，陆、海、空军和火箭军的发展和取的成就的相关史实，帮助学生逐渐养成课前预习的习惯。其次，通过课上指导学生利用教材中的图片资料、收集课外资料、观看影像资料等，了解人民海军、空军和导弹部队发展过程的历史，培养学生提取有效信息的能力。第三，引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识国防现代化和综合国力的关系，培养学生综合分析、比较能力。最后，使学生感受中国人民解放军的军威、国威，体会我国国防力量和综合国力的日益增强，进而增强民族自信心和自豪感。
教学重点：
现代化陆军、海军、空军、火箭军的建立和发展，了解当前我国国防建设的新动向。
教学难点：
国防力量的强大与国家综合国力增强的联系。
教学过程
一、导入
播放1949年10月1日中华人民共和国成立阅兵和2017年9月30庆祝建军90周年阅兵视频。
教师提问：通过两段视频，你有何感受？
学生回答
教师补充：通过1949年和2017年阅兵仪式的对比，我们可以看到中国人民军队无论是军种还是武器装备都发生了翻天覆地的变化。
设计意图：通过两次阅兵视频，让学生对本课有整体的感受。建国到现在，我国国防取得了重大的成就。创设情景，以参观军事博物馆的形式学习本科，有利于激发学生学习兴趣。
出示本课标题
二、军种的变化
教师提问：同学们总览课文，看看中国人民军队军种发生了怎样的变化？
学生回答
教师补充：新中国成立的时候，中国人民解放军主要是陆军，随着国防建设的需要，又陆续建立了海军和空军，以及火箭军。
（一）陆军
教师提问：所示图片反应了什么事件？
提示：南昌起义
教师补充：1927年，南昌起义，建立我国第一支人民军队，建国后，党中央把每年的8月1日确立为建军节，这就是我国“八一”建军节的来历。
设计意图：温习建军节的来历。培养学生的历史纵横联系的习惯。
新中国成立的时候，中国人民解放军主要是陆军，兵种也很少。经过几十年的发展，我国陆军的现代化水平大大提高，发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队。
（二）海军
教师提问：我国有了的陆军，为何还要建立海军呢？我们来看两张图片。
提示：地理位置上看，中国东、南临海，海岸线1.8万多公里，也就预示着近海丰富，而且沿海地区是我国的富庶之地，经济中心，这些都关乎我国的发展。在清朝，政府相当重视海防，也建立了强大的海防，比如北洋、南洋、福建舰队。但是，由于清朝还是前现代化国家，清政府又腐败无能，导致甲午中日战争中中国惨败，北洋舰队也全军覆没。
新中国成立后，党中央就非常重视海防。
设计意图：出示中国地图和甲午中日战争示意图，使学生更直观的理解海军发展的必要性。
教师补充：新中国成立前夕，中国人民解放军第一支海军部队——华东军区海军成立。新中国成立后，相继建立了东海、南海、北海舰队。
改革开放以来，在党中央、中央军委的正确领导下，我国经济快速发展，人民海军不断发展壮大。陆续组建了水面舰艇部队、潜艇部队、海军航部队、海军陆战部队等，活动范围也逐步扩大。
（三）空军
空军是在陆军的基础上建立的。主要由运输航空兵，侦察航空兵，歼击航空兵，轰炸航空兵，歼击轰炸航空兵等组成。
（四）火箭军
教师过渡：在陆、海、空军全面发展的同时，科技的不断进步，战争形态和作战样式的变化，对我国军队建设有了新的要求，随之，科技含量更高的军种——火箭军建立。1966年，中国组建第二炮兵部队，2015年，第二炮兵更名为火箭军。
教师提问：同学们知道中国为什么要新增火箭军？它担负的主要任务是什么？由哪些兵种组成？
提示：原因是为了应对西方大国的核威胁和核讹诈，打破核垄断，维护国家安全。
主要任务是遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成。
教师总结：新中国成立以来，我国军队建设实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变。
教师引导：随着中国人民解放军军种的转变，中国向全世界宣布，中国人民解放军将裁减员额100万。请同学们看第80页“知识拓展”，思考为什么党中央要裁军？
进入20世纪80年代以来，党和国家领导人正确地预见到世界大战一时不会爆发。1985年6月，中国向全世界宣布，中国人民解放军将裁减员额100万。这是在政革开放的进程中，人民军队的建设服从国家现代化建设的大局而迈出的重要一步。经济和科技的竞争是当今世界最主要的较量。裁减军队数量，可以更好地集中人力财力进行现代化建设。裁减员额省下来的“人头费”，可以用于更新装备，加强军队的科技力量，从而达到提高部队战斗力的目的，使军队向现代化、正规化方向迈进。经过近3年的努力，1987年底，百万大裁军工作胜利完成。
提示：裁减军队，调整军费开支，可以把有限的财力用于研制高技术兵器、发展高技术兵种、培养高技术人才，从而提高军队的现代化程度和作战能力，走科技强军之路。
教师过渡：科技强军，不仅需要高科技兵种，更需要研发现代化的武器装备。
三、武器装备的发展
（一）陆军武器装备的发展
用毛主席的一句话来形容抗战时的军队状况就是“小米加步枪”。这里的步枪主要指汉阳造，也被称之为“老套筒”，它是手动旋转后拉式枪机，缺点是装弹退弹困难、抽壳可靠性不佳、容易炸膛。而如今步兵使用步枪主要是中国自主研制95式自动步枪，它的动力特性更平稳，持枪、瞄准舒适，射击时的后坐力和震动较小，点射和连射火力猛、精度高。现已成为全军列装规模最大、通用性最强的单兵武器。使中国真正走出了自主研制具有中国特色枪械的路子。
（二）海军武器装备的发展
人民海军成立之初，舰艇是战场上缴获国民党的。军舰基本上十分老旧,来源种类复杂,保养与状况皆不佳,战斗力十分低落,国民党不甘心失败，再次轰炸不足一周。第二舰队起义舰船基本全部沉没。人民海军再次面临无船困境。华东海军司令员张爱萍当时笑着说：自己名为海军司令，实际上是“空军”司令。意思是第二舰队的舰艇都被炸沉了，手中空空如也。
1950年3月，肖司令员视察刘公岛的时候，由于没有军舰可乘，只能租用渔船。在上岛的途中，船老大听随行人员都叫他肖劲光为司令，就好奇的问是什么司令，人员回答说是海军司令，这个船老大一听就笑了，“你堂堂一个海军司令不做自己的军舰，不做自己的巡逻艇，居然还租我的渔船。”肖劲光听好心情非常的沉重，对随行人员说：“记下来1950年3月17日海军司令肖劲光乘渔船视察刘公岛。”
1953年2月，毛泽东主席视察海军舰艇部队，为五艘舰艇写下了五张同样的题词：“为了反对帝国主义的侵略，我们一定要建立强大的海军！”。
改革开放以来，在党中央、中央军委的正确领导下，我国经济快速发展，人民海军的武器装备也面向现代化，比如导弹驱逐舰、核潜艇等。
教师引导：请同学们阅读课本P77“相关史事”，这是对核潜艇的介绍。
核潜艇具有很强的海上攻击力，现代海防不可缺少。1958年，中国决定自行研制核潜艇。毛泽东坚定地说：“核潜艇，一万年也要搞出来”。在周恩来具体领导下许多科研、生产部门大力协作，终于在1970年研制出我国第一艘核潜艇，并于1974年装备我国海军。
这是准备下潜的核潜艇图片
教师补充：战略核潜艇因为携带有核弹头的弹道导弹，是三维核打击的重要一环。
这时，中国海军没急着给自己喝彩——船和人都有了这不假，但技战术水平同“海洋强国”比起来，真是落后不少。
这是1980年，我国64岁的刘华清上将赴美交流，因为当时美军以保密为由，不让触碰航母上的设施，他垫脚观看美国海军先进的技术装备，表现出孩子般的好奇心与求知欲。他曾说：“如果中国不建航母，我死不瞑目！”他对于中国航母发展做出的历史性贡献，被誉为“中国现代海军之父”“中国航母之父”。
终于在2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列，这是“辽宁舰”图片
到了2018年5月13日，我国第二艘航母、也是我国首艘国产航母，从大连造船厂码头启航，赴相关海域执行海上试验任务。此次出海主要检测验证航母动力系统等设备的可靠性和稳定性。
播放我国首艘国产航母出海视频
专家表示，相比辽宁舰，首艘国产航母从设计到建造，全部由我国自主完成，并在辽宁舰使用的经验基础上进行了多项优化，性能将有全面提升。其研制和建造，标志着我国已经掌握了建造中型航母，以及后续更大型的航母的能力,对加快推进海军建设整体转型具有重要意义。
设计意图：播放视频，加深学生对我国国产航母的认识，增强民族自信心和自豪感。
教师提问：为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？请举例说明。
提示：旧中国由于反动统治，导致国力较弱，武器装备落后，而新中国在中国共产党的领导下，海军不断壮大，成为维护我国还放的钢铁战士。比如武器装备现代化，“辽宁舰”和我国第二艘国产航母的顺利下水，海军活动范围由浅水进了入深蓝远洋，足以保卫中国海疆。
（三）空军武器装备的发展
教师提问：请大家快速阅读课本第78页，找出新中国成立后，我国空军武器装备经历了哪几个阶段？
提示：国外购买——国产——自主研制
教师提问：空军刚刚诞生，就经历了什么战争的考验？中国空军表现如何？
提示：抗美援朝战争。支援空军官兵不畏强敌，敢打敢拼，在朝鲜战场击落敌机300多架，取得了辉煌战绩。
教师过渡：在抗美援朝中有一个飞行员击落了美国著名王牌飞行员约瑟夫·麦康奈尔驾驶的战斗机，那就是蒋道平。
展示蒋道平图片教师提问：蒋道平的行为为什么能够得到中朝人民的赞扬？你从中受到哪些启发？
提示：在我国空军的刚刚诞生，敌人异常强大的情况下抗击美军，他保护中朝人民的利益，不畏强敌，敢打敢拼，英勇杀敌，取得了辉煌的战果；启发是要敢于正视挑战，勇敢接受考验，要为保护人民利益或提高人民生活水平而奋斗等。
设计意图：在空军刚刚诞生，又面临考验时，中国志愿军在战场上的英勇无畏的精神，来增强学生的爱国主义情怀。
教师引导：学生观看课本P78“相关史事”：
1956年9月10日，聂荣臻元帅亲自为第一架国产歼-5型飞机剪彩。这年国庆节，国产的歼-5型飞机飞越天安门广场，接受检阅。毛泽东在天安门城楼上指着飞过去的飞机，高兴地对外宾说:“我们自己制造”的飞机飞过去了！
这标志着我国飞机走上了国产化道路。后来，我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机。
改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型的飞机，其中，歼—20战机成为空军战略转型加速跑的得力战将。
展示歼—20战机图片
歼—20与以往飞机相比，在数据获取、信息融合能力，超视距打击能力，隐身能力，都是一个跨代优势的展现。
教师补充：新中国成立以来，我国飞机从仿制，到国产，再到后来自行研制和引进，空军现代化建设有了新飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁战士。
设计意图：通过阅读课本、观看图片，使学生认识到科技的发展和自主创新在空军现代化过程中起到的重要作用。
（四）火箭军武器装备的发展
教师引导：请同学们阅读课本P79“相关事实”，了解我国火箭军发展情况
1949年10月1日开国大典时，中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久，接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮，以及一些土炮，只能打击地面目标。2009年10月1日，在中华人民共和国成立66周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队，已经是包括地地常规导弹、地地中远程导弹、地空导弹、岸舰导弹、舰对空导弹、反舰导弹、洲际导弹、巡航导弹等多种导弹在内的装备方队了。它们威武地通过天安门，向世界展示着中国国防和军队建设的发展成就。我国的导弹可以打击地面目标，也可以打击空中和海上目标，可以在地面发射，也可以在水下发射，在保卫祖国安全上起着重要作用。
这是“水下发射导弹”“地空导弹部队在演习中进行实弹发射”图片
教师补充：这就构成了空基核武器，陆基核弹道导弹和海基的弹道导弹的三维核打击。大大加强了我国的国防建设。
这是“中华人民共和国成立60周年阅兵中受阅的核导弹方队”图片
教师补充：在2018年4月26日下午，国防部新闻发言人吴谦就火箭军列装新型号导弹武器装备一事表示：列装火箭军部队的新型号武器装备为东风—26型导弹，型导弹经过试装试用和作战检验。具备了整建制装备部队的条件，授装后已正式进入火箭军战斗序列。东风-26型导弹是我们国家新一代中远程弹道导弹，具备以下四个特点：一是具备完全自主知识产权，是中国自行研制的武器。二是战斗部核常兼备，既可遂行快速核反击任务，也可遂行常规中远程精确打击任务。三是打击目标陆海兼备，具备对陆上重要目标和海上大中型舰船精确打击能力。四是融合了多项新技术，通用化、集成化、信息化水平高。
教师总结：我国的火箭军发展成就令人瞩目，需要强调的是我国自卫防御的核战略和不首先使用核武器的核政策永远不会改变。
设计意图：通过补充资料和阅读课本，使学生了解我国火箭军的发展状况，增强学生的自豪感。
教师补充：通过刚才武器装备的学习，很多武器装备在各军兵种同时使用，比如辽宁舰的歼-15，海陆空的核武器等。
综上所述，科技是第一生产力，科技是核心战斗力。真正的核心关键技术是买不来的，靠进口武器装备是靠不住的，走引进仿制的路子是走不远的，自主创新是战略需要，更是使命支撑。走有中国特色精兵之路，建设一支强大的、现代化、正规化革命军队，积极服从、服务于国家建设大局。
四、新时代强军之路
教师提问：结合课本P80，说说中国人民解放军在战略布局上做了哪些调整。
提示：（1）指导思想：2014年，古田会议召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供政治保证。
教师补充：习近平出席全军政治工作会议并发表重要讲话。他强调，革命的政治工作是革命军队的生命线。实行革命的政治工作，保证了我军始终是党的绝对领导下的革命军队，为我军战胜强大敌人和艰难险阻提供了不竭力量，使我军始终保持了人民军队的本色和作风。古田全军政治工作会议的召开，开启思想建党，政治建军新征程。
（2）军种建设：出现了陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五大军种。
（3）战略布局：重新划分为东、南、西、北、中部五个战区。
（4）军队管理：形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局。
推进中国特色军事变革，紧紧围绕解决打得赢，不变质两个历史性课题，按照五句话总要求全面加强军队建设。贯彻科技强军战略，广泛开展科技大练兵活动。
设计意图：通过阅读课本，了解新时代我国的强军之路，提高学生的概括能力。
教师引导学生观看第80页“相关史事”
2017年7月30日，庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。在阅兵仪式上，陆上作战、信息作战、特种作战、防空反导、海上作战、空中作战、综合保障、反恐维稳、战略打击9个作战群按作战编组接受检阅。这次阅兵反映了新形势下国防和军队改革取得的重大成就，体现了强军兴军的新局面。
这是习主席在朱日和联合训练基地乘车检阅部队的图片。这次的沙场阅兵，展示党的十八大以来军队改革重塑后的新体制、新编成、新成果；展示了我军瞄着世界一流军队建设发展的新思路、新模式和新能力。
教师归纳：深化国防和军队改革，这是实现中国梦、强军梦的时代要求，是强军兴军的必由之路，也是决定军队未来的关键一招。重振政治纲纪，召开古田全军政治工作会议，开启思想建党，政治建军新征程。承受组织形态深化、国防和军队改革，形成军委管总，战区主战，军种主建的新格局。
为了加快全面建成世界一流军队，党中央积极提倡与他国进行军事交流。比如2018年11日至17日，俄罗斯“东方-2018”战略演习举行。中国军队的参与则令此次军演备受瞩目。“东方—2018”军演是中国军队历史上派兵出境参演规模最大的一次，而且，演练课题由以往的联合反恐拓展为组织联合防御和反攻的传统安全课题。与历次“和平使命”演习相比，这次战略演习层级更高、规模更大、要素更全、联合性更强。
正如国防部新闻发言人吴谦所说，此次演习旨在巩固发展中俄全面战略协作伙伴关系，深化两军务实友好合作，进一步增强两军共同应对各种安全威胁的能力，有利于维护地区和平与安全。
设计意图：使学生了解强军之路也要走出去，加强与各国的交流，在自我保护的同时，也加强了维护世界和平的力量。
根据本课所学的内容，来说一说新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中国国防和军队建设取得了哪些方面的成就？原因是什么？
提示：（1）指导思想：坚持党的领导。
军种建设：出现了陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五大军种。
战略布局：重新划分为东、南、西、北、中部五个战区。
军队管理：形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局。
对外战略：加强国际合作，共同维护世界和平。
（2）原因：中国共产党的正确领导；坚持科技强军战略；改革开放后，经济的快速发展；中国综合国力增强等。
设计意图：小组合作，总结本课所学知识，提高小组合作意识。
教师小结：实现中国梦，急需坚不可摧的护国神盾。随着信息技术的发展和改革开放推动，在中国共产党的领导下，人民解放军实现了由单一军种到诸军种合成的转变，武器装备正向现代化迈进，走出了一条具有新时代中国特色的军队发展道路，成为维护我国安全和保障社会主义现代化建设的钢铁卫士。
五、板书设计：
一、军种（由单一军种到诸军兵种合成）
陆军： 步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等
陆军 海军： 水面舰艇部队、潜艇部队、海军航部队、海军陆战部队
空军： 侦察航空兵，歼击航空兵，歼击轰炸航空兵等
火箭军 ：核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等
二、武器装备（现代化）
三、新时代强军之路
（1）指导思想：2014年，古田会议召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供政治保证。
（2）军种建设：出现了陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五大军种。
（3）战略布局：重新划分为东、南、西、北、中部五个战区。
（4）军队管理：形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局。
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