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标题: 新北师大版小学三年级上册数学《5能通过吗》教学反思体会 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2019-8-17 16:40
标题: 新北师大版小学三年级上册数学《5能通过吗》教学反思体会

1.让学生去感受长度、钱数等生活数据,并理解它们的含义,在课堂中进行交流。让学生了解数学来自于生活,沟通数学与生活的联系,达到了培养学生的数感的目的,学生亲身体会了数学知识的学习与生活应用紧密相连。
2.课中呈现感悟生活数学。我在课中再次呈现生活中表示长度的小数。让学生说说它们的实际含义,拓宽学生的视野,感受到小数在生活中的应用,感受相同的小数在不同的情境中的实际含义。让学生进一步体会到小数的不同含义,加深对小数的理解,培养学生的数感。

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