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标题: 新北师大版小学二年级上册数学《1有多少张贴画》教学反思体会 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2019-8-15 22:37
标题: 新北师大版小学二年级上册数学《1有多少张贴画》教学反思体会
1　有多少张贴画

1. 创设情境,营造良好的学习氛围。在探索6的乘法口的诀过程中,要体会新旧乘法口诀的联系,逐步学会从已知寻求未知的思想方法。
2. 创造机会,让学生自主探索,参与研究。前面学生已具备推导、编写口诀的能力,所以教师在本课中采用小组合作的形式,让学生自己探讨6的乘法口诀,培养学生的合作意识与自主探究的能力。在独立思考的基础上,进行交流,体验算法的多样化与数学的灵活性。

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