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标题: 新北师大版小学二年级上册数学《1折一折,做一做》教学反思体会 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2019-8-15 21:33
标题: 新北师大版小学二年级上册数学《1折一折,做一做》教学反思体会
1　折一折,做一做

1.让学生在折、剪等活动中体会图形的特征,感受不同图形之间的联系和区别,发现一些有趣的几何现象或问题,从而引发进一步探索的愿望,形成积极的数学学习兴趣。
2.这些操作活动的本质是借助直观表象重现那些已经认识的图形,进一步了解轴对称图形的特征。组织这种操作不仅有利于唤起学生对有关图形特征的感知和记忆,而且有利于激发富有个性的尝试和探索。重要的是活动本身要体现一定的层次性,以便不同学生得到不同的收获。

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