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标题: 新北师大版小学一年级上册数学《3小猫钓鱼》课后反思教学体会 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2019-8-15 16:25
标题: 新北师大版小学一年级上册数学《3小猫钓鱼》课后反思教学体会

1. 教材中安排了“小猫钓鱼”的故事,让学生观察情境图,说说看到了什么,在训练学生语言表达能力的同时,促使学生从情境中发现问题,即小猫一条鱼也没有钓到,该用哪个数表示呢?激发学生的求知欲,为新课的教学注入了动力。
2. 在理解0的含义的教学中,引导学生思考生活中见到的“0”,从而直观形象地理解“0”除了可以表示没有,还可以表示起点、基准等。有了生活实例的证明,学生的理解才能更深入,进而体会到数学与生活的密切联系。

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