绿色圃中小学教育网

标题: 统编版小学五年级语文上册第17课《慈母情深》课后反思 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2019-8-3 09:40
标题: 统编版小学五年级语文上册第17课《慈母情深》课后反思
统编版小学五年级语文上册第17课《慈母情深》课后反思
慈母情深教学反思
教学反思

1. 本课教学设计，我始终努力坚守以学生为主体，以情感的教学为主线，以个性的悟读为手段，通过展示文章重点句子和段落，让学生在读的过程中感受作者的思想感情，感悟人物（母亲）的伟大、无私形象。
2. 课文对人物的描写有多种方法。首先是文章开头的衬托，然后就是直接描写，文章通过人物的语言、动作、心理等的描写来体现人物形象。在教学中，我引导学生抓住这些方面，通过设置问题，引导学生学习这篇文章的写法，效果较好。
美中不足的是在这节课的教学中，我对学生激励性的评价不多，因此，对学生的情绪调动不起来。希望在今后的教学中改进。

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)