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幼儿园家长公开课活动反馈分析
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时间:
2019-7-24 17:04
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幼儿园家长公开课活动反馈分析
为了更好引导家长树立正确的教育观,掌握科学的教育方法,全面推进素质教育,更好的进行家园共育。x年x月x日,我们开展了家长公开课活动,此次活动主要有两项内容,第一项是美术教育活动水粉画《菊花》,第二项是区域活动。活动后家长认真填写了反馈表,根据家长的反馈情况,现做如下总结:
1.您认为本次活动的内容和形式安排如何?您希望幼儿园的家长公开课活动展示些什么内容?
针对这个问题94%的家长对活动安排十分满意,认为此次活动创意很好,活动非常有趣,不限制孩子的想象范围,可以开发孩子的想象力,并且提高了观察能力、表达能力和动手能力。还有6%的家长认为活动安排合理,内容和形式有些单一,没有特别的要求,但是希望幼儿园开展唱歌、跳舞、孩子在学校的生活和体育方面的活动内容。
2. 您对教师在活动中的组织与教学有何评价?
针对这个问题家长一致认为很满意、很好。活动组织有序,流程很自然,课堂秩序也很棒,教师能够很好的调动孩子情绪,很细心也很有耐心,及时发现孩子的优缺点,教学过程有声有色,非常生动形象,注重孩子教学与实践相结合,幼儿容易理解,每个教师都有自己的教学方式,感谢教师的辛苦付出。
3. 今天您孩子在活动中的表现如何?(表达、习惯、动手、情绪)
针对这个问题76%的家长表示很满意,认为孩子表现非常棒,能够认真听老师和小朋友讲解,能跟着老师的思路走,回答问题很积极,敢于表达自己,主动与家长交流。能够画出菊花的特点,动手能力也很好。有14%的家长认为孩子表现一般,家长认为孩子有些内向、胆小、不爱发言,不是特别活跃,但是画画还不错,其他能力也还可以。还有10%的家长对孩子的表现很不满意,家长觉得孩子不善于发言,表达能力有所欠缺,动手能力差、爱动、不认真听讲、不按老师的安排做。
4. 您今天对孩子的表现:满意 一般 不满意
您对孩子满意或者不满意的原因是什么?
针对这个问题82%的家长对孩子的表现满意,认为孩子能够积极地参与活动,孩子的成长很大、很活泼、很快乐、越来越勇敢,画画能够抓住主题,活动中能够认真专注听老师讲解,敢于和同伴分享表达自己的看法,孩子和老师的配合十分和谐,学到的内容也很新颖丰富。还有16%的家长认为孩子的表现一般,觉得孩子胆小,不积极回答问题,注意力不集中,回答的问题答非所谓,孩子的互动不好。还有2%的家长对孩子的表现不满意,觉得孩子不认真听讲,不按老师的安排做。
5. 您最想和老师进行哪方面的沟通?
针对这个问题77%的家长认为想要和老师沟通孩子日常的学习生活情况,孩子的动手能力,活动中的常规表现、纪律性与习惯,孩子在上课活动中的发言情况,学习态度和学习能力,孩子的能力发展和变化等。有23%的家长表示暂时没有想沟通的问题。
6. 您对今天的活动有何感悟?
针对这个问题家长一致认为今天的活动形式非常好,安排合理有序,让家长了解孩子的特点,了解到不同孩子对一件事的不一样的看法和想法,了解了孩子动手能力与思维能力相结合,感慨孩子的成长。在今后的家园工作中能够更好的与孩子沟通,与老师配合,也能够更好的为孩子上小学做好准备和铺垫,非常感谢老师的精心准备和辛苦付出!
通过家长反馈表我可以看到家长对孩子的成长和教育是十分重视的,家长的受教育水平和教育方法不同,但是都是希望孩子在活动中大胆积极表现自己,在能力、性格和习惯上都有很好的发展,为上小学做好充足的准备。通过此次活动也反映出了我们平时工作的优缺点,更有利于以后家园共育工作的开展。
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2019-7-24 17:05
家长公开课活动反馈分析
中牟县青年路幼儿园 李敏
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