班级叙事—让我头疼的数学小天才

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在我们班呢，有一位特别的数学小天才，他叫赵家豪。

一说起“天才”这两个字眼，我们班的每位任课老师和每个孩子都会想起他。有人说天才是不需要努力的、天才是一种与生俱来的天赋，他灵动的小眼神、敏捷的思维常常会贯穿整节数学课堂，这就是他的天才之处。

但是他真让我头疼，哎，对数学家庭作业从来都是三分钟热度，经常不按时完成。这让我非常为难，为此我为他“量身定做”了一套数学作业，可是他总能有各种理由去忽略掉它，甚至班里有各别学生以他为“榜样”也不写作业，以至于我经常和其他任课老师在课余时间讨论何“对付”他。

下面就是我新研究出来的“策略”：（一定要抓住他喜欢挑战的心里，因为他不爱写作业的根本就是他觉得没有意思，他都会写。即使是稍微难一点的题被他做出来了那种成就感对于他而言也就两三天）所以对于一直被称之为“天才”的他在目前为止的数学题目上没有遇到过阻碍，我会在后续的一段时间根据他的理解能力为他定制一套他无法完成的数学题，让他不断的去挑战自我从而达到拔尖的效果，让我们拭目以待。