我们观察到的千姿百态的自然景观，复杂纷纭的社会现象，阅读的成千上万的文字材料，都需要用简要的语言把它们的特点表达出来，这便是概括。要把一段较长的文字用简洁的话叙述清楚是学生语言表达上的难点。本篇课文很长，(小学教学设计网 W W w.xx JX sj.cN)所以为了帮助学生降低概括的难度，设计了填空练习，并通过总结让学生明白以写事为主的文章，重在记叙事情发生、发展、结果的全过程。阅读时，我们要弄清楚事情发生的“六要素”，即时间、地点、人物、起因、经过和结果。理清事情发展的顺序，抓住叙事的重点。以此达到利用课文这一例子，达到“授之以渔”的目的。