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标题:
湘美版三年级下册《美化教室一角》公开课教案
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作者:
网站工作室
时间:
2019-6-27 07:13
标题:
湘美版三年级下册《美化教室一角》公开课教案
【学习目标】:
1、了解队角的设计,养成有序地进行设计与制作的工作态度。
2、训练发散性思维能力,培养美术设计与组合应用的能力。
3、增强集体合作意识和参与班级活动的自信心。
【学习重点】:增强集体合作意识和参与班级活动的自信心。
【学习难点】:设计有趣的队角,培养美术设计与组合应用的能力。
【课前准备】:彩笔,色卡纸、胶水、剪刀等。
【学习过程】:
第一课时
一、导入:
今天我们一起来设计一个有创意的队角。那如何设计安排方案,又如何实施呢?
二、新课讲授:
1、了解队角
(1)确定主题。
我们来看看这个队角是什么主题的呢?
(2)主要内容:教育与宣传内容有哪些?
(2)队角还有咨询箱、工具箱、小队日志、中队日志等项目内容。
(3)这个队角可以用哪些材料制作呢?
2、探究方法
(1)我们教室原来的队角是什么主题?
你准备用一个什么主题来创意我们的队角?
(2)比较队角你觉得哪一个更好?为什么?
(3)同学们看这个是什么课程的活动形式?
(4)请同学们看一看这个图标,看看它精选哪些内容?
是怎样排版的?想想它是代表什么课呢?
(5)讲一讲它是怎样进行综合运用的。
(6)看看这个课程表上XX节是什么课。怎么看出来的?老师再指几节课,让同学判断。
(7)说说你最喜欢哪个图标,为什么?
你想设计哪个学科的图标?
三、分工设计
小组分工,每人按组内分配完成一课的图标设计,图案设计大小合适、简洁美观、富有创意。
四、集体组合、展示评述
(1)互评
(2)将完成的课程表贴在教室一角
通过这一课我们运用集体的力量美化了教室,你们还有什么收获呢?
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