小班数学活动：小熊过生日教案设计

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小班数学活动：小熊过生日教案设计
　活动目标：
　　1、通过观察寻找"3"，初步感知3的意义。
　　活动准备：
　　PPT、小汽车、动物玩偶、串链、水果玩具、蛋糕等。
　　活动过程：
　　一、情景导入：小熊过生日（价值分析：初步理解3的含义。）
　　1、小熊过几岁生日？（3根蜡烛）小结：原来3根蜡烛代表3岁，我们可以用数字3来表示。
　　过渡：小熊想邀请一些和数字3有关系的好朋友参加它的生日派对。
　　二、看看说说：感知数字"3"（价值分析：在看看说说中感知3的含义。）
　　1、出示小鸟图片。小鸟能参加小熊的生日派对吗？小鸟和3有什么关系呢？
　　小结：3只小鸟可以用数字3来表示，所以3只小鸟可以参加生日派对。
　　2、出示螃蟹图片。螃蟹可以来参加小熊的生日派对吗？为什么？
　　小结：螃蟹吐了3个泡泡，可以用数字3来表示，所以螃蟹也能参加生日派对。
　　3、出示小狗图片。小狗也想来参加小熊的生日派对，它能来吗？它身上哪些是和3有关系的？
　　小结：小狗身上有3个圆点，它的圈上还有3朵花，都可以用数字3来表示，所以小狗也能参加生日派对。
　　4、除了这些好朋友，小熊还想邀请一些和3有关的动物朋友参加生日派对，我们一起想一想，还有哪些动物和3有关系。
　　小结：原来有那么多动物都和3有关系，小熊可高兴了。
　　三、找找说说：和"3"有关的礼物（价值分析：在找找说说中进一步巩固感知3的含义。）
　　1、小熊也想邀请你们参加它的生日派对，请你们为小熊准备一份礼物，但是这件礼物要和数字3有关系。
　　2、你送给小熊的礼物是什么？这件礼物哪里和3有关系？
　　3、我们把礼物送给小熊，祝它生日快乐。