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教育随笔:老师再让我们比一局吧
刚开学没有多久,就迎来了阴雨连绵的日子,若换作是平时我大概还有些闲情逸致来欣赏这江南独特的春来。可是现在,现在我遇到大麻烦了。我的教研课都没有办法上了。这鬼天气把一切都弄乱了。
好不容易等到一天不下雨了赶紧带着宝贝们出去活动,由于操场还没有干。这节课的中的一个活动环节没有办法开展,而本来这节课的活动环节就有点空,再删掉一个我怕孩子们会乱。果不其然没有匍匐前进这一环节,课上的节奏就快了很多。我原想那就算了吧!就这样好了吧。没有想到这时我听到一个声音“老师再让我们比一局吧!我们肯定能赢的。”浩杰说的很大声,其他小朋友听到了也都纷纷附和。于是我决定战局重新开始。既然孩子们想继续,又有时间继续为什么不呢?
重新开始比赛,孩子们表情一个个都很严肃,仿佛是吸取了上次比赛的经验。这次整个比赛的流程顺了很多,孩子们少了很多在一开始出现的不知所措,多了几分自信。而且速度明显比第一次比赛时快了很多。比赛的激烈程度也有了很大的提高,在操场上响起了一阵阵的加油,呐喊的声音。整个活动的气氛热烈而有序。
我原先以为这节课可能就会那样在快节奏中平淡的结束。但是没有想到因为孩子的一句话,这节课又活过来了,重新变得生动有趣,寓教于乐。在课堂上多倾听孩子们的声音,多采纳孩子们的意见,或许我们会看到别样的风景。
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