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班主任工作心得 最大限度地培养和保护孩子的自信心
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时间:
2019-6-8 14:08
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班主任工作心得 最大限度地培养和保护孩子的自信心
过完年,新的学期新的开始,班级里来了两个从别的学校转过的的学生,其中一名长得很清秀的小女孩,名叫寇锦依,看起来是一个很乖巧的孩子!
很快就到了第一次月考时间,由于她的学习基础较差,因而月考测试考得非常差。因为本来对她就不了解,更想通过考试来检测一下,看看她的学习程度如何,结果不是很理想。从此以后,我格外关注她。
上课时,她不敢接触老师的目光,回答问题细声细气像蚊子叫,更害怕看见老师,也不怎么跟同学玩,可能是不熟悉或者说内向吧。
后来在上课时,我发现她声音虽然很低,但朗诵课文很流利,很有感情。于是我把她请到办公室,详细了问了问她的家庭情况,又跟她聊聊天,慢慢接触,消除她的紧张感,然后对她说:“老师发现你朗读课文时,很流利,很通顺,很有感情,声音也很好听,你愿意每天来办公室给老师读一篇课文吗?”
锦依使劲地点点头,于是我找了篇短文让她读给我听。读完后,我夸赞她说:“太好了,读得真棒,这么深情,你真的很有朗诵天分,要是声音再大一点点就更好了。”
锦依感觉受到了老师的关注,很开心,蹦蹦跳跳地出去了。第二天,她又来朗读,果然声音高了许多,我再一次表扬她。第三天,我问:“明天早读你敢当带着全班同学一起大声朗读课文吗?”“敢,”她朗声回答。
第四天,锦依果然勇敢地站起来带着全班同学朗读课文,声情并茂,同学们都很惊讶,也很认真地,在跟着她大声地朗读。自此,锦依一天天活泼开朗起来,成绩有了飞跃,朋友也多了起来。
——孩子的自信无论对孩子的学习还是一生的发展,都至关重要。作为老师,应最大限度地培养和保护孩子的自信心。
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