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心得 渗透数学文化 丰富学生认知 网站工作室 2018-6-30 15069 网站工作室 2018-6-30 07:40
老师教研论文 数学概念课的有效教学 网站工作室 2018-6-29 04645 网站工作室 2018-6-29 05:32
小学数学教研文章 用信息技术助评，以评价信息促教 网站工作室 2018-6-27 04243 网站工作室 2018-6-27 07:43
小学数学老师教研随笔 在课堂上怎样指导学生的脑力劳动 最新资料 2018-6-26 14308 最新资料 2018-6-26 08:38
小学数学“图形与几何”领域概念教学心得 最新资料 2018-6-26 15418 最新资料 2018-6-26 08:28
小学数学教研心得 课堂的精彩来自于灵动 最新资料 2018-6-26 14700 最新资料 2018-6-26 08:26
教研心得 数形结合的教学价值 网站工作室 2018-6-26 04629 网站工作室 2018-6-26 06:36
让数学学习更好玩——研修报告 最新资料 2018-6-24 05030 最新资料 2018-6-24 09:11
教学随笔 浅思“统计与概率”教学中的小问题 最新资料 2018-6-23 14782 最新资料 2018-6-23 07:46
小学数学老师成长感悟 让新教师在读书中成长 最新资料 2018-6-19 110265 最新资料 2018-6-19 08:02
教学心得 鼓励学生独立思考，提倡算法多样化 网站工作室 2018-6-15 14747 网站工作室 2018-6-15 07:02
教师教学论文 小学数学如何与其他学科有效融合 最新资料 2018-6-10 18658 最新资料 2018-6-10 19:18
教学心得 经历过程，发展数感 最新资料 2018-6-8 14413 最新资料 2018-6-8 08:53
教学案例 浅谈读懂学生的错误——乘法竖式运算案例分析 最新资料 2018-6-6 15281 最新资料 2018-6-6 15:27
小学数学老师教学心得 重走“再创造”之路 网站工作室 2018-6-5 04147 网站工作室 2018-6-5 23:19
小学数学案例研究 学生的浮躁从何而来？ 网站工作室 2018-6-3 04186 网站工作室 2018-6-3 22:48
《我就是数学》读书心得 网站工作室 2018-6-2 08698 网站工作室 2018-6-2 23:00
经验交流 小学数学辅导经验反思 网站工作室 2018-5-31 04640 网站工作室 2018-5-31 07:30
从小学一年级开始就要养成的一些思维习惯 最新资料 2018-5-18 04618 最新资料 2018-5-18 11:09
教学心得 教学故事之化干戈为玉帛 有感 网站工作室 2018-5-16 14093 609039691 2018-5-16 08:54
教师教研论文 浅谈中小学生数学核心素养的培养 网站工作室 2017-1-3 117559 xitongnana 2018-5-14 21:19
小学一年级数学老师教研小论文 浅谈如何提高孩子的审题能力 最新资料 2018-4-28 05287 最新资料 2018-5-14 09:44
巧妙实施教学策略，丰富“数与代数”课堂—读《新课程——小学数学教学实践研究》后感 网站工作室 2018-5-12 14082 网站工作室 2018-5-12 07:08
小学数学论文新课程理念下学生发展性评价初探 网站工作室 2008-1-29 19432 rlt828898 2018-5-10 11:50
小学数学老师教研论文 浅谈在数学教学中如何联系学生生活实际 最新资料 2017-10-29 08018 最新资料 2018-5-5 09:52
小学数学老师教学心得 如何在课堂中来培养学生的数学素养 网站工作室 2017-11-1 05909 网站工作室 2018-5-5 09:49
观小学数学核心素养示范课有感 网站工作室 2018-4-28 05409 网站工作室 2018-4-28 07:29
六年级数学老师工作心得 为每一位孩子打开一扇窗 最新资料 2018-4-27 04402 最新资料 2018-4-27 15:35
全国小学数学（人教版）核心素养示范课观摩交流会学习心得 网站工作室 2018-4-21 16513 网站工作室 2018-4-21 19:00
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教研心得 小学数学核心素养我的思考 网站工作室 2018-4-19 04387 网站工作室 2018-4-19 16:42
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一年级数学教学心得 小学数学低段课堂的思考 网站工作室 2018-3-20 04602 网站工作室 2018-3-20 21:45
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教学心得 让数学课堂成为学生交流与互动的舞台 网站工作室 2018-3-14 04632 网站工作室 2018-3-14 07:34
学生“动”起来 课堂大不同——以北师版小学数学三下第六单元《分一分（一）》为例 网站工作室 2018-3-7 04346 网站工作室 2018-3-7 08:25
如何合理运用小学低年级数学课堂教学方法的策略和建议 网站工作室 2018-3-6 011915 网站工作室 2018-3-6 22:00
基于标准的教学设计之核心：“目标—教学—评价”一致性 关于目标的叙写 最新资料 2018-3-3 04798 最新资料 2018-3-3 08:45
教研发言 以“神奇的莫比乌斯带”一课为例，浅谈应用意识 网站工作室 2018-3-2 05232 网站工作室 2018-3-2 15:31
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教学工作反思 数学复习应规避的6个坏习惯 网站工作室 2018-2-3 04538 网站工作室 2018-2-3 07:11
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