小学数学教学论文今日: 4 |主题: 4266|排名: 9

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理念：蕴藏在教材中	jyw 2008-11-1	34559	jyw 2008-11-1 06:38
实现“四化”，提高数学教学效率	admin 2008-10-31	14156	admin 2008-10-31 07:31
理解数学，享受数学	桃小 2008-10-30	24337	真诚天下 2008-10-30 11:26
打造永不消逝的数学童年	桃小 2008-10-30	24233	桃小 2008-10-30 08:24
学生亲近教的学价值	桃小 2008-10-30	14517	桃小 2008-10-30 08:23
拓展数学学科的育人价值	hlzds 2008-10-29	49463	hlzds 2008-10-29 08:07
试论作业设计的评价	hlzds 2008-10-29	24327	hlzds 2008-10-29 08:05
促进学生主动发展在于 “放”	网站工作室 2008-10-27	14203	hlzds 2008-10-28 11:49
把数学逻辑思维能力的培养落在实处	lspjy 2008-10-28	14134	lspjy 2008-10-28 06:06
谈教师素质的提高是实施素质教育的需要	lspjy 2008-10-28	14418	lspjy 2008-10-28 06:05
培养学生创新意识的若干思考	网站工作室 2008-10-27	04219	网站工作室 2008-10-27 08:34
给学生创新的时间和空间	网站工作室 2008-10-27	14092	网站工作室 2008-10-27 08:33
挖掘生活中的数学，补充完善教材资源	崔文俭 2008-10-26	18475	天涯 2008-10-27 07:47
激发小学生主动学习数学的实践探索	wangluo 2008-10-23	55887	高飞 2008-10-26 19:43
如何激发学生的数学学习动机	桃小 2008-10-26	25048	杨辉 2008-10-26 14:25
对当前几种预习观的反思	桃小 2008-10-26	14093	桃小 2008-10-26 08:39
学生质疑能力的培养	桃小 2008-10-26	24332	桃小 2008-10-26 08:39
数学课堂也美丽	hlzds 2008-10-20	44774	hao123 2008-10-24 12:05
小细节蕴藏大空间	lspjy 2008-10-22	65029	jyw 2008-10-24 07:31
确立开放的教学观念，培养学生的创新素质	wangluo 2008-10-23	14678	wangluo 2008-10-23 09:28
说对与多说——谈课堂教学的即时评价	admin 2008-10-21	14235	lmm 2008-10-22 11:12
教学过程需要“深度”引导	admin 2008-10-21	24560	高飞 2008-10-21 21:58
数学教学中如何指导学生阅读课文	hlzds 2008-10-20	04065	hlzds 2008-10-20 08:32
尊重学生个性差异，相信每个学生都能成功	hlzds 2008-10-20	19207	hlzds 2008-10-20 08:31
帮助差生提高学习成绩的点滴体会	路漫漫 2008-10-19	26000	高飞 2008-10-19 11:40
如何调动学生主动学习的积极心态	路漫漫 2008-10-19	17260	路漫漫 2008-10-19 07:11
小学数学快乐的课堂实践教育	hao123456 2008-10-18	18898	hao123456 2008-10-18 09:49
让学习兴趣奔腾不息	hao123456 2008-10-18	14599	hao123456 2008-10-18 09:44
给学生一个发展的天地	hao123456 2008-10-18	14548	hao123456 2008-10-18 09:43
例谈学生学习方式的转变 ...2	admin 2008-10-17	87255	天高云淡 2008-10-17 09:12
数学课堂生活的价值回归	桃小 2008-10-15	34637	wangluo 2008-10-16 08:00
找寻生命色彩的魅力课堂	桃小 2008-10-15	25532	桃小 2008-10-15 08:37
正确运用评价手段，提高学生数学素养	桃小 2008-10-15	16745	桃小 2008-10-15 08:36
谈谈计算教学的改革	吴庙 2008-10-14	56448	吴庙 2008-10-14 07:54
在数学教学中培养学生的研究能力	吴庙 2008-10-14	14142	吴庙 2008-10-14 07:52
浅析性格对数学能力的影响	hlzds 2008-10-13	35303	咫尺天涯 2008-10-13 22:01
数学思维的启迪与培养	hlzds 2008-10-13	14499	hlzds 2008-10-13 11:33
新课改教学理念对教师的要求	春风 2008-10-12	15143	高飞 2008-10-12 22:20
“我与新课程”演讲稿	春风 2008-10-12	05112	春风 2008-10-12 21:25
教学策略A、B、C	lspjy 2008-10-12	14584	lspjy 2008-10-12 08:34
有效的数学课堂教学	lspjy 2008-10-12	24617	lspjy 2008-10-12 08:32
如何培养学生的口算能力	杨辉 2008-10-11	04459	杨辉 2008-10-11 20:54
巧用态势语言于数学课	admin 2008-10-11	14308	QFMY 2008-10-11 14:59
追寻数学价值、重塑数学魅力	admin 2008-10-11	24600	admin 2008-10-11 08:50
我的学生数感培养策略	admin 2008-10-11	14829	admin 2008-10-11 08:48
小学生数学语言的培养	与你同行 2008-10-9	14381	一生平庸 2008-10-10 15:46
小学生学习的动机、兴趣研究	与你同行 2008-10-10	16775	与你同行 2008-10-10 07:19
教师课堂语言评价的价值倾向辨析	网站工作室 2008-10-8	14881	hlzds 2008-10-9 15:20
]浅谈愉快教学	与你同行 2008-10-9	04479	与你同行 2008-10-9 07:49
如何培养学生的提问	与你同行 2008-10-9	04031	与你同行 2008-10-9 07:48

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