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构建和谐与创新的计算教学 admin 2009-4-13 24050 admin 2009-4-13 06:50
如何提升习题的价值 jyw 2009-4-12 24642 jyw 2009-4-12 14:23
学生计算能力弱化的原因探析与应对策略 与你同行 2009-4-8 54615 吴庙 2009-4-12 08:53
笔算教学中算法的抽象 admin 2009-4-11 34725 今夕何夕 2009-4-11 10:13
在计算教学中留下思维的痕迹 admin 2009-4-11 14026 admin 2009-4-11 07:32
课改背景下一年级计算教学的探索 与你同行 2009-4-10 38372 与你同行 2009-4-10 07:29
习惯培养:一个需要重申的话题 与你同行 2009-4-10 14385 与你同行 2009-4-10 07:27
估算教学中的问题与对策 桃小 2009-4-9 14007 桃小 2009-4-9 06:55
估算数学的认识和实践 桃小 2009-4-9 14089 桃小 2009-4-9 06:54
如何培养学生的计算能力 与你同行 2009-4-8 14113 与你同行 2009-4-8 07:14
践行科学发展观,提高数学教学质量 lspjy 2009-4-7 24687 桃小 2009-4-7 10:11
用科学发展观看培养学生自主学习的重要性 lspjy 2009-4-7 25371 lspjy 2009-4-7 07:20
培养学生学习数学的良好习惯 与你同行 2009-4-6 25214 与你同行 2009-4-6 07:50
低年级计算教学点滴心得 与你同行 2009-4-6 15896 与你同行 2009-4-6 07:48
小学数学课堂中培养学生合作学习能力探究 lspjy 2009-4-5 34754 lspjy 2009-4-5 08:03
经历,与概念教学结伴而行 天涯 2009-4-3 24347 桃小 2009-4-3 09:25
展现概念形成过程,帮助学生理解概念 天涯 2009-4-3 24035 天涯 2009-4-3 07:51
在课堂教学中怎样使情境设置贴近生活  ...2 桃小 2009-3-23 86431 桃小 2009-4-2 12:59
珠心算教学中贯彻新课程标准的思考 lmm 2009-4-1 14696 lmm 2009-4-1 16:08
密切联系学生生活优化小学数学教学 digest  ...2 真诚天下 2008-3-29 1114117 吴庙 2009-4-1 10:15
教材处理与教学启示 admin 2009-3-30 44888 真诚天下 2009-3-30 13:47
新课程背景下计算教学的思考 桃小 2009-3-29 44906 桃小 2009-3-29 09:23
估算,离我们有多远? lspjy 2009-3-21 45789 真诚天下 2009-3-28 13:37
数学教学如何培养学生的创新意识 与你同行 2009-3-27 04300 与你同行 2009-3-27 07:55
培养自学能力 admin 2009-3-27 35314 admin 2009-3-27 07:12
估算教学中的三个“不到位” 桃小 2009-3-25 44760 一生平庸 2009-3-26 14:50
如何让数学课堂更有效 红烛 2009-3-26 14631 红烛 2009-3-26 07:18
用“评价”点击孩子心灵的鼠标  ...2 wangluo 2008-5-8 78599 星空 2009-3-24 10:26
儿童生活经验与数学学习 admin 2009-3-11 44674 天涯人 2009-3-22 08:58
如何更好地提高小学数学教学质量 admin 2009-3-8 35896 天涯人 2009-3-22 08:58
小学数学课改应把握的几点  ...2 lspjy 2008-5-30 109018 希望你好 2009-3-22 08:36
把握课堂,成就精彩 lspjy 2009-3-21 04160 lspjy 2009-3-21 13:26
在探究中体验以活动促发展 与你同行 2009-3-19 44916 真诚天下 2009-3-20 13:41
将小组合作学习落到实处 与你同行 2009-3-19 24483 与你同行 2009-3-19 07:31
美赋予数学课生命  ...2 wzgzs 2008-5-9 89498 真诚天下 2009-3-18 19:48
"五个解放"有助于教师寻找到适合学生的教学 admin 2009-3-17 65309 真诚天下 2009-3-17 13:57
让两类方法相容于课堂中 但愿人长久 2009-3-14 14344 qfm 2009-3-16 18:06
在自主合作探究中生成智慧与人格 admin 2009-3-16 14074 admin 2009-3-16 07:16
学科知识要有量更应重质 admin 2009-3-12 24073 桃小 2009-3-15 08:57
情境创设不能丢失“数学味” admin 2009-3-12 54724 hlzds 2009-3-14 09:28
提升教师数学素养有策略有渠道 admin 2009-3-12 04118 admin 2009-3-12 17:57
数学教学应拥有“思想”的脊梁 admin 2009-3-12 34185 admin 2009-3-12 07:37
发挥插图在数学教学中的作用 桃小 2009-3-5 45945 真诚天下 2009-3-10 14:11
浅议学生自主学习能力的培养 admin 2009-3-8 34398 天高云淡 2009-3-9 10:32
用研究的心态面对每一堂课 admin 2009-3-7 45074 niufeng0556 2009-3-7 21:50
努力让数学课堂渗透文化的因子 admin 2009-3-7 15713 admin 2009-3-7 08:26
数学课堂的板演 桃小 2009-3-5 25000 xwnh 2009-3-6 10:08
数形如何巧结合 桃小 2009-3-5 04328 桃小 2009-3-5 09:55
数学教学应拥有“思想”的脊梁 xwnh 2009-3-3 13981 xwnh 2009-3-3 11:21
小学数学新课程之我见 xwnh 2009-3-3 15987 xwnh 2009-3-3 11:20

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