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浅谈信息技术与小学语文教学的整合 wangluo 2008-2-12 05589 wangluo 2008-2-12 08:21
《画家与短笛》第一课时教学设计 真诚天下 2008-2-10 05938 真诚天下 2008-2-10 20:37
怎样写好生活随笔 网站工作室 2008-2-10 05315 网站工作室 2008-2-10 09:16
浅谈小学作文教学 网站工作室 2008-2-10 05923 网站工作室 2008-2-10 09:15
怎样写好考场作文 网站工作室 2008-2-10 05500 网站工作室 2008-2-10 09:15
探索作文教学新路提高学生写作水平 网站工作室 2008-2-10 05473 网站工作室 2008-2-10 09:14
丰富作文语言的必由之路 网站工作室 2008-2-10 05474 网站工作室 2008-2-10 09:12
阅读教学中的激情与诱导 网站工作室 2008-2-10 05797 网站工作室 2008-2-10 09:11
让学生用心去体验 网站工作室 2008-2-10 05787 网站工作室 2008-2-10 09:10
语文课堂贵在自然 网站工作室 2008-2-10 05605 网站工作室 2008-2-10 09:09
语文课堂教学的和谐美 网站工作室 2008-2-10 05431 网站工作室 2008-2-10 09:09
搞好阅读教学 提高阅读质量 网站工作室 2008-2-10 05786 网站工作室 2008-2-10 09:08
让学生真正成为“语文学习的主人” 咫尺天涯 2008-2-10 05706 咫尺天涯 2008-2-10 09:07
指导学生朗读,培养读书习惯 咫尺天涯 2008-2-10 06585 咫尺天涯 2008-2-10 09:06
阅读教学要加强语言文字训练 咫尺天涯 2008-2-10 06635 咫尺天涯 2008-2-10 09:05
如何加强小学语文能力训练 lspjy 2008-2-7 05849 lspjy 2008-2-7 09:28
导入新课如何发挥学生的主体性 lspjy 2008-2-7 05390 lspjy 2008-2-7 09:27
改革语文教学落实素质教育 lspjy 2008-2-7 05439 lspjy 2008-2-7 09:27
变“灌”为“导”激活语文课堂教学 lspjy 2008-2-7 05300 lspjy 2008-2-7 09:26
“快乐课堂”教学的节奏如何控制 lspjy 2008-2-7 05526 lspjy 2008-2-7 09:26
语文课,让学生体味思维的快乐 lspjy 2008-2-7 05474 lspjy 2008-2-7 09:25
语文教学“十不宜” lspjy 2008-2-7 05905 lspjy 2008-2-7 09:24
说话能力的课堂训练方法谈 lspjy 2008-2-7 05916 lspjy 2008-2-7 09:23
如何提高低年级学生的听说能力 lspjy 2008-2-7 05797 lspjy 2008-2-7 09:22
语文教学如何培养学生的质疑能力 lspjy 2008-2-7 05665 lspjy 2008-2-7 09:22
浅谈错别字纠正法 lspjy 2008-2-7 07106 lspjy 2008-2-7 09:21
浅谈小学语文课堂教学存在的误区及对策 lspjy 2008-2-7 05640 lspjy 2008-2-7 09:20
浅议新课改下的小学语文课堂教学 lspjy 2008-2-7 05996 lspjy 2008-2-7 09:19
语文课如何指导学生做笔记 lspjy 2008-2-7 06001 lspjy 2008-2-7 09:19
教师如何撰写课后教学反思 lspjy 2008-2-7 05611 lspjy 2008-2-7 09:18
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浅议小学语文阅读教学与创造性思维 lspjy 2008-2-7 05713 lspjy 2008-2-7 09:16
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合理利用电教媒体辅助阅读教学 lspjy 2008-2-7 05849 lspjy 2008-2-7 09:14
让学生在评价中快乐地成长 lspjy 2008-2-7 05341 lspjy 2008-2-7 09:13
如何让学生爱上语文 lspjy 2008-2-7 05405 lspjy 2008-2-7 09:12
小学语文教学反思的探索与研究 lspjy 2008-2-7 06085 lspjy 2008-2-7 09:12
如何运用好积累的语句 lspjy 2008-2-7 06197 lspjy 2008-2-7 09:11
巧用表演提高学生的语文素养 lspjy 2008-2-7 05698 lspjy 2008-2-7 09:10
怎样教会学生积累材料 lspjy 2008-2-7 05313 lspjy 2008-2-7 09:09
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“超文本”:阅读教学改革的世纪视点 网站工作室 2008-2-5 05539 网站工作室 2008-2-5 09:53
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