小学语文教学论文今日: 1 |主题: 6060|排名: 4

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作文教学中运用名言谚语深化学生的认识	admin 2008-10-24	04709	admin 2008-10-24 06:39
让心灵的小河流淌出快乐的歌	与你同行 2008-9-19	47802	桂馥兰香 2008-10-23 18:19
注重汉语拼音教学的趣味性	wangluo 2008-10-23	04534	wangluo 2008-10-23 09:23
抓住特点激发兴趣玩中发展──汉语拼音教学的几点体会	wangluo 2008-10-23	26441	wangluo 2008-10-23 09:22
盲目跟风要不得	红烛 2008-10-19	56845	今夕何夕 2008-10-23 07:46
拼音教学中的生命关怀	hao123456 2008-10-21	25293	今夕何夕 2008-10-23 07:45
情有千千劫——低年级语文教学中，学生写话能力的培养	hao123456 2008-10-21	25761	路漫漫 2008-10-22 13:50
再谈对话教育	与你同行 2008-10-20	35200	jyw 2008-10-22 08:01
小议低年级写话	hao123456 2008-10-21	05028	hao123456 2008-10-21 09:04
香港小学中国语文科教材和人文素质教育关系初探	与你同行 2008-10-20	36463	彭庙 2008-10-20 09:12
童心在母语中“滋长”──我的儿童阅读观	红烛 2008-10-19	25142	红烛 2008-10-19 06:48
课堂小天地，教学大舞台	admin 2008-10-18	36245	lmm 2008-10-18 15:37
个性补白，让课堂教学更有效	admin 2008-10-18	211602	admin 2008-10-18 07:51
让拼音学习充满智慧	网站工作室 2008-10-13	66763	高飞 2008-10-17 22:15
让学生“飞”起来	红烛 2008-10-16	35245	赵丽 2008-10-17 20:43
关于原创论文	dazuhe 2008-10-17	25030	赵丽 2008-10-17 20:41
在情境中游戏在快乐中复习	admin 2008-10-17	16107	admin 2008-10-17 07:18
识字教学浅见	admin 2008-10-17	15426	admin 2008-10-17 07:17
古诗教学“三步趣”	红烛 2008-10-16	04325	红烛 2008-10-16 22:42
不要给阅读教学添乱	红烛 2008-10-16	04766	红烛 2008-10-16 22:41
读《卖火柴的小女孩》有感	红烛 2008-10-16	04141	红烛 2008-10-16 22:34
爱读书，会读书，读好书	红烛 2008-10-16	04593	红烛 2008-10-16 22:27
谈综合性学习单元教师引导作用的优化	红烛 2008-10-16	25361	园丁 2008-10-16 13:27
高年级口语交际教学目标、教材分析及教学建议	红烛 2008-10-16	18106	红烛 2008-10-16 07:07
六年级上册习作部分的教材分析和教法介绍	红烛 2008-10-16	17285	红烛 2008-10-16 07:06
课堂是隐性的课程	网站工作室 2008-10-13	35353	杨辉 2008-10-15 22:09
播种心灵的苗圃,盛开作文之花	百花齐放 2008-10-12	113187	岁月 2008-10-15 10:37
识字起步的字母表最简教法	hlzds 2008-10-14	35866	桂馥兰香 2008-10-14 21:03
语文知识强化记忆方法谈	hlzds 2008-10-14	15115	hlzds 2008-10-14 10:19
阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段	admin 2008-10-11	25099	高飞 2008-10-12 22:17
论小学作文课	百花齐放 2008-10-12	04615	百花齐放 2008-10-12 16:25
如何充分发挥学生在写作中的主体地位	百花齐放 2008-10-12	04575	百花齐放 2008-10-12 16:23
设法让学生愿意写	百花齐放 2008-10-12	04820	百花齐放 2008-10-12 16:21
谈小小组的“议论”	与你同行 2008-10-12	04429	与你同行 2008-10-12 08:12
谈课堂提问	与你同行 2008-10-12	15083	与你同行 2008-10-12 08:11
提高学生分析概括能力	与你同行 2008-10-12	04686	与你同行 2008-10-12 08:11
兴趣的秘密何在	admin 2008-10-11	04081	admin 2008-10-11 08:41
课堂教学的预设和生成?	admin 2008-10-11	25487	admin 2008-10-11 08:40
别让语文成为负担	红烛 2008-10-7	55135	刘老师 2008-10-10 22:16
发挥诗词歌赋在语文教学中的作用	与你同行 2008-10-10	04240	与你同行 2008-10-10 07:16
让评价成功推动学生走向成功的动力	与你同行 2008-10-10	14940	与你同行 2008-10-10 07:16
谈阅读教学的改进	与你同行 2008-10-10	04824	与你同行 2008-10-10 07:14
让儿童学会面对，让儿童学习探索	admin 2008-10-9	24855	wuying 2008-10-9 20:52
培养研究素养，体验探究之乐	admin 2008-10-9	04417	admin 2008-10-9 07:27
语文“玩”着学	admin 2008-10-9	25501	admin 2008-10-9 07:26
文本的有效解读是理性和个性的完美结合	admin 2008-10-8	15177	岁月 2008-10-8 11:30
让学生在作业中放飞	admin 2008-10-8	15484	admin 2008-10-8 06:56
让我们和农村孩子一起享受课外阅读	admin 2008-10-8	15175	admin 2008-10-8 06:55
浅谈小学生作文畏难心理调适	红烛 2008-10-7	34997	赵丽 2008-10-7 20:07
阅读教学目标失范及其策略谈	红烛 2008-10-7	14768	红烛 2008-10-7 07:10

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