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微课题报告表单 小学低年级课外阅读有效性研究 网站工作室 2021-9-26 02754 网站工作室 2021-9-26 09:29
从“心”开始 重新开始 ——“20国培计划远程网络研修学习”心得体会 网站工作室 2021-9-26 02848 网站工作室 2021-9-26 09:23
教师个人研修感悟的收获总结 网站工作室 2021-9-25 02710 网站工作室 2021-9-25 10:17
2021教师继续教育研修学习心得体会 网站工作室 2021-9-24 02754 网站工作室 2021-9-24 11:06
微课题报告表单 小学高年级作文课堂教学互动策略的研究 网站工作室 2021-9-22 02786 网站工作室 2021-9-22 10:33
学习、思考、进步 ——继续教育培训总结 网站工作室 2021-9-22 12713 网站工作室 2021-9-22 08:11
参加国培学习小结 国培伴我成长 网站工作室 2021-9-21 33151 网站工作室 2021-9-21 07:10
我的微课题报告:培养小学生精准理解能力的阅读策略研究 网站工作室 2021-9-21 02378 网站工作室 2021-9-21 06:59
微课题报告表单 如何养成良好的阅读习惯 网站工作室 2021-9-21 02816 网站工作室 2021-9-21 06:58
微型课题 “小学低段语文课堂规范学生语言行为的研究” 研究报告 网站工作室 2021-9-21 02980 网站工作室 2021-9-21 06:57
教师国培小结——教师成长的摇篮 网站工作室 2021-9-19 23035 网站工作室 2021-9-19 08:54
教师国培心得 在研修中反思,在研修中成长 网站工作室 2021-9-18 12791 网站工作室 2021-9-18 07:20
国培伴我成长 —— 国培学习心得体会 网站工作室 2021-9-17 02948 网站工作室 2021-9-17 14:21
教研小课题 研究学困生阅读能力低下的原因及对策 网站工作室 2021-9-15 03217 网站工作室 2021-9-15 11:33
新习小学校本教研设计 网站工作室 2021-9-13 02846 网站工作室 2021-9-13 12:23
通过不断研修和探索,如何让高段孩子爱上语文课 网站工作室 2021-9-13 02680 网站工作室 2021-9-13 07:45
小学语文教师参加国培个人研修计划 网站工作室 2021-9-13 12589 网站工作室 2021-9-13 07:39
“学生核心素养校本化实施”自我反思 网站工作室 2021-9-11 12921 网站工作室 2021-9-11 13:54
关于学生核心素养校本化实施情况的研修报告 网站工作室 2021-9-10 12831 网站工作室 2021-9-10 07:48
三尺讲台,校本研修的主阵地 ----骨干教师培训总结 网站工作室 2021-9-10 12653 网站工作室 2021-9-10 07:45
提升语文核心素养,为学生的终生发展奠基 ——核心素养校本化实施讲座稿 网站工作室 2021-9-10 13354 网站工作室 2021-9-10 07:42
一生勤勉奋斗 始终有所追求 ——关于学生核心素养的培训自我反思 网站工作室 2021-9-9 12846 网站工作室 2021-9-9 09:15
南通北联 觅教育真谛 思行并举 助素养提升 ——哈尔滨市第六批学科带头人江苏南通访学记 网站工作室 2021-9-9 12827 网站工作室 2021-9-9 09:01
同思共进 平凡中演绎更多精彩 ——哈尔滨市第六批学科带头人江苏南通访学的思考 网站工作室 2021-9-9 23039 网站工作室 2021-9-9 09:00
第六批学科带头人南通培训研修总结 网站工作室 2021-9-9 12924 网站工作室 2021-9-9 00:31
阅读为培训心得 提升教师核心素养而助力 ——读书、教研与教师专业成长 网站工作室 2021-9-9 02943 网站工作室 2021-9-9 00:28
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讲座稿 幼儿园体育游戏活动的实践探索 网站工作室 2021-9-8 12684 网站工作室 2021-9-8 00:28
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市学科带头人校本研修学习反思 网站工作室 2021-9-8 12428 网站工作室 2021-9-8 00:14
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感谢有你,我的“国陪”——研修总结 网站工作室 2021-9-6 02684 网站工作室 2021-9-6 07:32
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