绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

收藏本版 (36) |存档

教法学法 今日: 0|主题: 5411|排名: 99 

作者 回复/查看 最后发表
和新教师说几句 别把课堂弄得太复杂 网站工作室 2014-7-20 03245 网站工作室 2014-7-20 22:27
小学老师随笔 教育教学中的“冷”与“热” 网站工作室 2014-7-20 03361 网站工作室 2014-7-20 07:25
培养孩子的静气,先从早到校读书开始 admin 2014-7-16 03410 admin 2014-7-16 17:49
浅析农村“学困生”的成因及转化对策 ljalang 2014-7-13 24157 ljalang 2014-7-13 09:03
如何创中学高中《体育与健康》课程高效课堂 admin 2014-7-11 14058 admin 2014-7-11 01:02
小学教研资料 有效教学的主要特点 网站工作室 2014-7-9 03854 网站工作室 2014-7-9 23:26
快乐教师激励学生进步的轻松语言集锦 网站工作室 2014-7-7 04122 网站工作室 2014-7-7 19:13
信息化教学中冷静看待无所谓的新名词 admin 2014-7-7 03959 admin 2014-7-7 01:28
让学生充满活力,促进高效课堂生成 admin 2014-7-7 14011 admin 2014-7-7 01:24
生物教学中如何提高教学效率 admin 2014-7-7 14226 admin 2014-7-7 01:11
亦谈如何提高中学语文教学效率 admin 2014-7-7 03379 admin 2014-7-7 00:47
写好作文就是这么简单从身边寻找写作素材 网站工作室 2014-7-3 03278 网站工作室 2014-7-3 18:22
农村小学包班教学凸显问题及对策的研究 网站工作室 2014-7-3 05412 网站工作室 2014-7-3 18:22
把握学科教学与综合实践活动融合的锲机 ljalang 2014-7-2 03697 ljalang 2014-7-2 20:30
浅谈高中部分学生数学基础不扎实的原因及解决办法 ljalang 2014-7-2 03825 ljalang 2014-7-2 19:44
数学课如何培养学生的自主参与 ljalang 2014-7-2 03451 ljalang 2014-7-2 16:43
浅谈“偏爱”与后进生的转化 ljalang 2014-7-2 13987 ljalang 2014-7-2 01:03
浅谈《平行四边形的性质》的教学体会 ljalang 2014-7-1 03970 ljalang 2014-7-1 23:38
教学目标要关注学生能力的发展 admin 2014-6-28 03293 admin 2014-6-28 21:55
如何把握教学内容让数学知识有趣而有益 admin 2014-6-28 03292 admin 2014-6-28 21:54
小学教研随笔 课题在身边,做个有心人 网站工作室 2014-6-28 04046 网站工作室 2014-6-28 08:26
如何培养幼儿手眼协调能力 admin 2014-6-27 03565 admin 2014-6-27 15:54
如何指导学生写好英语作文 admin 2014-6-27 04061 admin 2014-6-27 15:36
如何提高学前幼儿看图讲述能力 admin 2014-6-27 03812 admin 2014-6-27 11:52
浅谈农村幼儿园绘画教学 admin 2014-6-27 04000 admin 2014-6-27 11:46
教师如何进行试卷分析 网站工作室 2014-6-26 03761 网站工作室 2014-6-26 18:07
差生怎么才能变成好的学生一些方法 admin 2014-6-26 03785 admin 2014-6-26 14:35
如何判断孩子的兴趣与特长 admin 2014-6-26 03451 admin 2014-6-26 14:27
快速消除学习疲劳的五种方法 admin 2014-6-26 03173 admin 2014-6-26 14:22
提高学生学习成绩探讨 admin 2014-6-21 13929 chenyanyan 2014-6-26 08:34
谈谈小学低段语文生字有效教学法 admin 2014-6-24 17487 admin 2014-6-24 00:55
《怎样构建高效的数学课堂》研修日记 admin 2014-6-23 04378 admin 2014-6-23 00:42
中学体育与健康教育改革的痛苦抉择 admin 2014-6-22 13776 admin 2014-6-22 00:32
以读带说,以说促理解,促进学生思维发展教学论文 admin 2014-6-22 03694 admin 2014-6-22 00:26
从教师的指导意识入手,突出“读字当头”的理念 admin 2014-6-21 03404 admin 2014-6-21 06:21
浅谈小学数学课堂教学语言 admin 2014-6-21 03433 admin 2014-6-21 06:17
小学数学课堂评价之我见 admin 2014-6-21 04586 admin 2014-6-21 05:21
如何做好后进生辅导工作 admin 2014-6-21 03745 admin 2014-6-21 05:18
说说低年级识字教学中的学习兴趣的培养 ljalang 2014-6-20 03548 ljalang 2014-6-20 17:07
小学语文教学论文选集:快快乐乐学拼音 ljalang 2014-6-20 13796 ljalang 2014-6-20 17:06
快乐的口语交际课小学优秀语文论文 ljalang 2014-6-20 03367 ljalang 2014-6-20 17:05
网络环境下的识字教学美术化优秀小学论文 ljalang 2014-6-20 13967 ljalang 2014-6-20 17:05
沉默比大声呵斥更有杀生力 admin 2014-6-20 03527 admin 2014-6-20 00:25
这样的识字作业更有趣 admin 2014-6-20 03584 admin 2014-6-20 00:11
中学优秀阅读论文谈谈课外阅读指导的策略 中学生作文 2014-6-19 24097 中学生作文 2014-6-19 21:42
如何让学生学好高中数学 admin 2014-6-18 03441 admin 2014-6-18 20:38
信息技术《画线》教学反思 网站工作室 2014-6-17 04405 网站工作室 2014-6-17 07:47
如何有效的实施计算教学 admin 2014-6-12 03689 admin 2014-6-12 21:47
提高小学生计算能力的几点做法 admin 2014-6-12 14497 admin 2014-6-12 16:09
评价“音、形、字三步走”的教学方法 admin 2014-6-12 03421 admin 2014-6-12 16:08

快速发帖

还可输入 250 个字符
您需要登录后才可以发帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2025-2-24 00:23

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

返回顶部 返回版块