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关于小学教学课堂启发的方法--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04878 admin 2010-4-19 19:04
创设动态情境促进自主创新优秀教案--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04908 admin 2010-4-19 19:04
小学数学教学情境导入创新--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 06328 admin 2010-4-19 19:04
关于小学数学课堂教学中设置悬念六法--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 06341 admin 2010-4-19 19:04
关于小学教学引人入胜的前奏--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04661 admin 2010-4-19 19:04
关于小学数学新授课导入十法--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04866 admin 2010-4-19 19:04
感受数学魅力 让每堂课“闪亮”登场--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 05331 admin 2010-4-19 19:04
教师需要贴近同学实际导入新课--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04797 admin 2010-4-19 19:03
关于新课程教学导入的艺术--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04715 admin 2010-4-19 19:03
关于小学教学 课前谈话,妙趣横生--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 05357 admin 2010-4-19 19:03
关于小学数学课堂导入的方法--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 06667 admin 2010-4-19 19:03
关于小学教学导入方案 充溢情趣与智慧--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04719 admin 2010-4-19 19:03
浅析新课导入的艺术--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04787 admin 2010-4-19 19:03
关于板书设计的书写的规律性--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 04426 admin 2010-4-19 19:03
布置有趣的“课堂前奏”--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 05037 admin 2010-4-19 19:03
admin 2010-4-19 04309 admin 2010-4-19 19:03
关于教学板书设计的方法 灵活多样性--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 04908 admin 2010-4-19 19:03
关于教学中批评的艺术--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 05177 admin 2010-4-19 19:03
小学数学儿歌--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 05018 admin 2010-4-19 19:02
关于小学教师批评同学的方法和艺术法--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 04908 admin 2010-4-19 19:02
关于教师的语言艺术 良言一句三冬暖 admin 2010-4-19 05331 admin 2010-4-19 19:02
关于老师称谓同学的方法--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 05102 admin 2010-4-19 19:02
关于小学教学中语言运用的原则--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 05089 admin 2010-4-19 19:02
关于小学教学的语言的风格技巧的资料--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 15651 admin 2010-4-19 19:02
小学教学中教学语言的特征和相关资料--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 15542 admin 2010-4-19 19:02
关于小学教育语言能力的培养的相关资料--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 04939 admin 2010-4-19 19:02
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关于从教师课堂语言说起--反思新课程理念下的数学课堂教学--小学 admin 2010-4-19 05061 admin 2010-4-19 19:00
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关于小朋友犯错误时,你该这样说……?--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 05267 admin 2010-4-19 19:00
小学教育中的语言 温柔的语言--心灵接近的纽带--小学教学语言艺 admin 2010-4-19 04686 admin 2010-4-19 19:00
从教师“口头禅”引发的考虑--小学教学语言艺术 admin 2010-4-19 05056 admin 2010-4-19 19:00
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