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小学数学题三种思路 admin 2010-4-19 04962 admin 2010-4-19 19:10
关于数学应用题教学中的一些设想--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05160 admin 2010-4-19 19:10
真实与需要─小学教师谈灵感与发明--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05041 admin 2010-4-19 19:09
培养小朋友好奇是数学教育的财富--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 15146 admin 2010-4-19 19:09
关于教学提问 让同学唱主角--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04700 admin 2010-4-19 19:09
关于数学教学的新战略和新方法--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04955 admin 2010-4-19 19:09
一堂课的教学反思--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04908 admin 2010-4-19 19:09
智慧的启迪 到达教育的艺术境界--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05140 admin 2010-4-19 19:09
追寻真实有效与互动生成的课堂的探索--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04819 admin 2010-4-19 19:09
关于小学教师课堂讲解的八大技巧--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 06123 admin 2010-4-19 19:09
关于教师应该如何开启同学思维--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04978 admin 2010-4-19 19:09
关于教学数学课堂激趣艺术三法--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05396 admin 2010-4-19 19:09
关于教学课堂提问同学的方法--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05234 admin 2010-4-19 19:08
关于数学教学课堂提问的艺术性--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05301 admin 2010-4-19 19:08
交流是一种双向的活动 装傻的意趣--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04727 admin 2010-4-19 19:08
课堂上提问“你发现了什么？”--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04909 admin 2010-4-19 19:08
数学教学美的魅力--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05012 admin 2010-4-19 19:08
关于小学教学强化操作能力 培养创新意识--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04810 admin 2010-4-19 19:08
关于教学的感想 赋予课堂以生命的活力--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 15488 admin 2010-4-19 19:08
教师要善于抓住课堂中“不期而遇”的课程资源--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05210 admin 2010-4-19 19:08
关于教师如何鼓励同学提问的方法--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04905 admin 2010-4-19 19:07
师生智慧地对话--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05238 admin 2010-4-19 19:07
谈小学数学课堂提问艺术和提问的方法--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05060 admin 2010-4-19 19:07
浅谈新课标下的低年级的课堂提问--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04758 admin 2010-4-19 19:07
关于小学教学中引思的艺术--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05136 admin 2010-4-19 19:07
小学数学教育论文 享受数学--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05000 admin 2010-4-19 19:07
教学在关键处启发探索、交流--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04913 admin 2010-4-19 19:07
关于小学课堂教学的“病问”十种--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04729 admin 2010-4-19 19:07
小学教育论文 让课堂在生成过程中涌动生命的活力--小学教学启发 admin 2010-4-19 05065 admin 2010-4-19 19:07
小学教学重要的是引导同学认识周围世界--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05146 admin 2010-4-19 19:06
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关于读古诗，学乘法的教学方法--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 05523 admin 2010-4-19 19:06
课堂精彩生成：尽在生命活动中--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04937 admin 2010-4-19 19:06
关于教师该怎样用好激情之“法”--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04723 admin 2010-4-19 19:06
教学课堂里提问的新、巧、趣、度--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04522 admin 2010-4-19 19:06
课堂教学“病问”十种--小学教学启发艺术 admin 2010-4-19 04728 admin 2010-4-19 19:06
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关于小学教育的探索 老师不要做导游--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04968 admin 2010-4-19 19:05
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关于教学课堂导语的“七性”艺术--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 05265 admin 2010-4-19 19:05
不同时期有不同时期的好课规范--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04740 admin 2010-4-19 19:05
教学要巧用游戏激活课堂--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 05057 admin 2010-4-19 19:05
新课导入的语言艺术--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04948 admin 2010-4-19 19:05
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关于教师的提问艺术和同学提问能力--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04873 admin 2010-4-19 19:04
小学教学 合理运用“首因效应” admin 2010-4-19 04949 admin 2010-4-19 19:04
关于小学数学教学导入新课“五法”--小学教学导入艺术 admin 2010-4-19 04909 admin 2010-4-19 19:04
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