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导入艺术-----安排有趣的“课堂前奏” 郝消息 2008-4-28 16499 郝消息 2008-4-28 16:31
“100以内数的认识”教学设计 xwnh 2008-4-27 16241 jyw 2008-4-28 12:19
质数和合数____教学设计 春风 2008-4-27 15794 清风明月 2008-4-28 11:41
“十几减9的退位减法”教学设计 xwnh 2008-4-27 18422 园丁 2008-4-27 15:40
“统计”教学设计 xwnh 2008-4-27 15365 真诚天下 2008-4-27 12:06
“十几减9”教学设计 xwnh 2008-4-27 05130 xwnh 2008-4-27 07:15
教案:10的认识 xwnh 2008-4-27 04937 xwnh 2008-4-27 07:13
教案:用数学 xwnh 2008-4-27 04979 xwnh 2008-4-27 07:12
创新智能教学 创生新的课堂 郝消息 2008-4-25 36017 行云流水 2008-4-26 21:14
我们的校园教案 lspjy 2008-4-26 17613 行云流水 2008-4-26 21:12
比高矮教案 lspjy 2008-4-26 27654 行云流水 2008-4-26 21:11
关于《长短》《认识物体》《分类》教学设计的说明 lspjy 2008-4-26 27120 行云流水 2008-4-26 21:09
圆周率 李甫田 2008-4-25 25588 行云流水 2008-4-26 21:07
教案:1~5的认识 lspjy 2008-4-26 05469 lspjy 2008-4-26 06:42
比多少教案 lspjy 2008-4-26 05447 lspjy 2008-4-26 06:41
关于《加法》和《9加几》教学设计的说明 lspjy 2008-4-26 05262 lspjy 2008-4-26 06:38
新课程呼唤新课堂 陈庄小学 2008-4-25 15262 刘老师 2008-4-25 22:27
为了学生学习更有价值的数学! 陈庄小学 2008-4-25 04855 陈庄小学 2008-4-25 15:49
从教学“2、5的倍数的特征”想到的…… attachment 陈庄小学 2008-4-25 04769 陈庄小学 2008-4-25 15:45
《最大公约数》教学设计 attachment 陈庄小学 2008-4-25 05071 陈庄小学 2008-4-25 15:37
《求平均数》教学设计 attachment 陈庄小学 2008-4-25 04971 陈庄小学 2008-4-25 15:31
课堂呼唤超级女声 郝消息 2008-4-25 05049 郝消息 2008-4-25 10:55
让孩子分享新数学 郝消息 2008-4-25 05203 郝消息 2008-4-25 10:54
从建构主义看小学数学教学 郝消息 2008-4-25 05470 郝消息 2008-4-25 10:52
“9加几”教学设计与说课 lspjy 2008-4-25 05728 lspjy 2008-4-25 08:11
“分类”教学设计与分析 lspjy 2008-4-25 05342 lspjy 2008-4-25 08:10
“10的加减法”教学设计与评析 lspjy 2008-4-25 05257 lspjy 2008-4-25 08:10
“用数学”教学实录 lspjy 2008-4-25 05167 lspjy 2008-4-25 08:09
“认识平面图形”教学设计与评析 lspjy 2008-4-25 05424 lspjy 2008-4-25 08:09
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小学数学新课程标准 郝消息 2008-4-24 06030 郝消息 2008-4-24 15:07
“统计”课堂实录 tianya 2008-4-24 15727 一路有你 2008-4-24 11:09
“乘法的初步认识”教学设计3篇 tianya 2008-4-24 05554 tianya 2008-4-24 07:03
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“角的初步认识”教学设计2篇 tianya 2008-4-24 05507 tianya 2008-4-24 07:02
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“两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算”教学设计 tianya 2008-4-24 05250 tianya 2008-4-24 07:01
简算复习的教学设计 行云流水 2008-4-22 56000 行云流水 2008-4-23 19:35
数的整除复习(二)的教学设计 行云流水 2008-4-22 05406 行云流水 2008-4-22 20:18
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四则运算的定律和性质复习的教学设计 行云流水 2008-4-22 05147 行云流水 2008-4-22 20:11
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分数、百分数应用题复习的教学设计 行云流水 2008-4-22 05906 行云流水 2008-4-22 20:04
用比例解应用题复习教学设计 行云流水 2008-4-22 05496 行云流水 2008-4-22 20:03
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