绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

作者 回复/查看 最后发表
小学数学教师年度考核报告 但愿人长久 2010-1-2 04680 但愿人长久 2010-1-2 10:24
小学数学优质课听后感 但愿人长久 2010-1-2 04070 但愿人长久 2010-1-2 10:23
为什么不让学生开口 wzgzs 2010-1-2 03834 wzgzs 2010-1-2 07:25
教学过程需要“深度”引导 wzgzs 2010-1-2 13918 wzgzs 2010-1-2 07:25
谈教学研究(三则) wzgzs 2010-1-2 24212 wzgzs 2010-1-2 07:24
教师作用与影响 wzgzs 2010-1-2 14002 wzgzs 2010-1-2 07:22
《数学广角》评课 桃小 2010-1-1 04164 桃小 2010-1-1 11:25
小学数学教师随笔:“到底选哪种铅笔” 网站工作室 2010-1-1 14302 网站工作室 2010-1-1 08:56
估算,离我们有多远? 网站工作室 2010-1-1 14125 网站工作室 2010-1-1 08:55
小学数学教学随笔:把握课堂,成就精彩 网站工作室 2010-1-1 04005 网站工作室 2010-1-1 08:54
把握起点,暗蕴新知 网站工作室 2010-1-1 04018 网站工作室 2010-1-1 08:54
感悟“教育均衡” 网站工作室 2010-1-1 03922 网站工作室 2010-1-1 08:52
使遗憾不再遗憾 网站工作室 2010-1-1 04037 网站工作室 2010-1-1 08:52
是谁惹火了你 admin 2009-12-30 14092 admin 2009-12-30 07:31
小学数学教学随笔:孩子,我能为你做什么? admin 2009-12-30 15103 admin 2009-12-30 07:30
小学数学教学随笔: 感悟“教育均衡” admin 2009-12-30 16735 admin 2009-12-30 07:29
小学数学教学随笔:使遗憾不再遗憾 admin 2009-12-30 04254 admin 2009-12-30 07:28
小学数学教师随笔:我 发 火 了 admin 2009-12-29 14067 admin 2009-12-29 07:39
小学数学教师随笔:计算工具教学的尴尬 admin 2009-12-29 04087 admin 2009-12-29 07:37
小学数学教师随笔:由面积概念的教学想到的 admin 2009-12-29 04074 admin 2009-12-29 07:36
学困生现象分析 admin 2009-12-28 14253 admin 2009-12-28 07:17
小学数学教师随笔:负迁移,你能离孩子远点吗? admin 2009-12-28 04218 admin 2009-12-28 07:17
小学数学教师随笔:在挑战中学习 admin 2009-12-28 03943 admin 2009-12-28 07:16
在有效探究中学习 wzgzs 2009-12-27 04228 wzgzs 2009-12-27 09:13
小学数学教师随笔:无奈的时间 wzgzs 2009-12-27 04162 wzgzs 2009-12-27 09:12
小学数学教师随笔:尴尬的估算不尴尬 wzgzs 2009-12-27 15142 wzgzs 2009-12-27 09:12
小学数学教师随笔:“新知不新” wzgzs 2009-12-27 04229 wzgzs 2009-12-27 09:10
《位置与方向》教学感悟 admin 2009-12-26 03909 admin 2009-12-26 08:30
“交换律”教学实录与反思 admin 2009-12-26 14273 admin 2009-12-26 08:27
小学数学教学随笔:大数的巧写 admin 2009-12-26 03744 admin 2009-12-26 08:26
小学数学教学随笔:我发现了…… admin 2009-12-26 04086 admin 2009-12-26 08:25
小学数学教学随笔:“交换律”教学实录与反思 admin 2009-12-25 14567 admin 2009-12-25 07:26
小学数学教学随笔 admin 2009-12-25 03830 admin 2009-12-25 07:25
小学数学教学随笔:我发现了…… admin 2009-12-25 24326 admin 2009-12-25 07:25
听数学录像课心得体会 admin 2009-12-24 15115 admin 2009-12-24 07:45
加强联系 学用结合 admin 2009-12-24 14173 admin 2009-12-24 07:32
小学数学教学随笔: 由教学植树问题想到的 admin 2009-12-24 14795 admin 2009-12-24 07:31
由计算教学想到的 admin 2009-12-24 03981 admin 2009-12-24 07:30
小学数学教学随笔:学中悟,悟中学 admin 2009-12-23 14195 admin 2009-12-23 07:36
小学数学教学随笔: admin 2009-12-23 14552 admin 2009-12-23 07:33
小学数学教学随笔:教与思 admin 2009-12-23 04181 admin 2009-12-23 07:31
重视过程性评价 admin 2009-12-22 14606 admin 2009-12-22 07:37
在情境中体验新知产生的需要 admin 2009-12-22 03957 admin 2009-12-22 07:37
小学数学探讨:跳出去亦要跳进来 admin 2009-12-22 14288 admin 2009-12-22 07:36
《生活中的小数》教学的困惑 网站工作室 2009-12-20 14548 桃小 2009-12-21 14:16
《小数大小的比较》教学前后 admin 2009-12-21 14273 admin 2009-12-21 07:23
巧算平、闰年:“还得大于零” admin 2009-12-21 14388 admin 2009-12-21 07:22
巧算平、闰年:巧算平、闰年 admin 2009-12-21 14775 admin 2009-12-21 07:22
和谐发展 网站工作室 2009-12-20 14235 网站工作室 2009-12-20 08:26
对期末复习的思考 网站工作室 2009-12-20 14027 网站工作室 2009-12-20 08:26

快速发帖

还可输入 250 个字符
您需要登录后才可以发帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2025-1-12 21:40

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

返回顶部 返回版块