学前教育学是研究儿童在出生到6岁这段时期内的教育发展和教育方法的学科。它的主要任务是探究幼儿教育的本质，研究儿童的心理、生理和社会发展规律，为幼儿教育提供科学的理论依据和实践指导。

学前教育学的主要内容包括儿童的发展阶段、儿童心理和认知发展、儿童语言和社会发展、儿童游戏和艺术教育、儿童健康和安全教育等方面。其中，儿童的发展阶段是学前教育学的重要内容之一。学前教育学家们通过对儿童不同年龄段的特点和特征进行研究，为幼儿教育提供了科学的指导。

除此之外，学前教育学还研究儿童教育方法，包括幼儿园课程的设计、教学策略和评估方法等。学前教育学家们通过对教育方法的研究，为幼儿园教育提供了更多的实践指导和改进建议。

总之，学前教育学是一门关注幼儿教育的学科，它的主要任务是研究儿童的发展规律和教育方法，为幼儿教育提供科学的指导和实践经验。