分数除法是小学数学中较为复杂的一个概念，学生需要在掌握分数加减乘法的基础上进一步理解和运用。为了帮助学生更好地掌握分数除法，北师大的教师设计了以下的教学方案。

一、教学目标

1. 知识目标：掌握分数除法的定义、性质及运算方法；

2. 技能目标：能够熟练地进行分数除法的运算，并能够将其应用到实际问题中；

3. 情感目标：培养学生对数学的兴趣和热爱，增强他们的数学自信心。

二、教学内容

1. 分数除法的定义和性质；

2. 分数除法的计算方法；

3. 分数除法在实际问题中的应用。

三、教学方法

1. 演示法：通过教师演示分数除法的计算方法，让学生直观地理解其运算过程。

2. 合作学习法：让学生分组合作，互相讨论和解决分数除法的问题，提高学生的合作和交流能力。

3. 游戏教学法：通过数学游戏的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习分数除法，增强学生的学习兴趣。

四、教学过程

1. 导入环节：教师通过问答方式回顾分数加减乘法的知识，并引出分数除法的概念和意义。

2. 讲授环节：教师介绍分数除法的定义和性质，演示分数除法的计算方法，并结合实例进行讲解。

3. 练习环节：让学生分组合作，完成一些分数除法的练习题，教师在旁边指导和解答疑惑。

4. 拓展环节：通过一些趣味性的数学游戏，进一步巩固和拓展学生对分数除法的理解和应用能力。

五、教学评价

1. 通过课堂练习和作业，检查学生对分数除法的掌握程度。

2. 通过小组合作和游戏教学，评价学生的交流和合作能力。

3. 鼓励学生通过自主学习和实践，进一步提高他们的数学能力和自信心。

以上就是北师大的教学方案，希望能够对小学数学教学有所启示。