校园人物新闻稿是新闻报道中比较常见的一种类型，它主要关注校园内的人物故事、活动和成就。一篇好的校园人物新闻稿需要具备以下几个要素：

1. 突出人物特点：选择一个突出的人物作为报道的主角，突出其个性、经历和成就等特点，让读者更好地了解该人物。

2. 详细介绍事件：在介绍人物的同时，要详细介绍相关的事件、活动或成就等，让读者能够全面了解整个故事。

3. 语言生动有趣：要注意新闻稿的语言要生动有趣，让读者能够轻松愉悦地阅读文章，并能够深入感受到人物故事的魅力。

4. 突出核心价值：通过报道人物故事，要突出其背后的核心价值，如勇气、创新、团队合作等，让读者在阅读中受到启发和感悟。

例如，一篇校园人物新闻稿可以按照以下格式来写：

标题：学生会主席李明：勇攀高峰，引领学生群体

正文：

李明，是某高校学生会主席，拥有出色的领导才能和团队协作能力。近日，他带领学生会组织了一次以“创新·拼搏·奋斗”为主题的活动，吸引了众多学生的参与。

据了解，这次活动共分为三个环节：丰富多彩的文艺演出、互动游戏和团队合作挑战。李明和他的团队在活动策划和组织中，充分考虑到学生的兴趣和需求，以及整个活动的实际效果。在文艺演出环节中，学生们可以自由表达自己的才艺和激情，展现出青春的魅力；在互动游戏中，学生们可以通过各种有趣的挑战，增进彼此的了解和友谊；在团队合作挑战中，学生们需要共同协作，解决各种难题，锻炼自己的团队精神和合作能力。

正是在李明的带领下，学生会的各位成员充分发挥了自己的特长和优势，成功地组织了这次活动。在活动结束后，许多学生纷纷表示，通过这次活动，他们不仅开拓了视野，增强了自信，更深刻地感受到了团队合作的重要性。

总之，李明作为一名优秀的学生领袖，勇攀高峰，引领学生群体，他所展现出的创新、拼搏和奋斗精神，不仅是他个人的成功，更是对全校学生的鼓舞和激励。