幼儿合作能力评价表

幼儿期是孩子发展社交能力的关键时期，合作能力是社交能力的重要组成部分。因此，评价幼儿的合作能力显得尤为重要。本文将提供一份针对幼儿合作能力的评价表，帮助幼儿教育工作者和家长更好地了解幼儿的合作能力。

评价表如下：

|能力项目|评价标准|

|---|---|

|团队意识|1. 能主动与他人合作
2. 能够关注团队目标
3. 能够尊重他人意见
4. 能够接受他人建议|

|沟通能力|1. 能够表达自己的想法
2. 能够倾听他人的意见
3. 能够以礼貌的方式与他人沟通
4. 能够解决沟通中的问题|

|分工合作|1. 能够分工合作
2. 能够完成自己分工的任务
3. 能够协调分工合作中的问题
4. 能够对他人分工的任务给予帮助|

|分享合作|1. 能够与他人分享资源
2. 能够接受他人的分享
3. 能够协商分享资源的方式
4. 能够合理分配共享资源|

评价表中共分为四个能力项目：团队意识、沟通能力、分工合作和分享合作。每个能力项目下列有四个评价标准，从能主动与他人合作到能够接受他人建议，从能够表达自己的想法到能够解决沟通中的问题，从能够分工合作到能够对他人分工的任务给予帮助，从能够与他人分享资源到能够合理分配共享资源。教育工作者和家长可以根据这些标准来评价幼儿的合作能力，从而帮助幼儿更好地发展社交能力。