幼儿时期是数学启蒙的重要时期，比大小是其中一个重要的概念。在10以内比大小是幼儿数学学习的基础之一。幼儿需要学会用数字来表示物品的数量，并且能够比较不同数量之间的大小关系。

在教授幼儿比大小时，可以利用各种具体的物品，如糖果、玩具等。让幼儿在比较物品数量的同时，也能够感受到不同数量之间的差异。比如，让幼儿比较两组糖果，一组有5颗，另一组有3颗，让幼儿说出哪一组更多或更少。

在比大小的教学中，还可以借助数字卡片或数字棒，让幼儿通过视觉方式来比较数量大小。比如，将数字1至10的数字卡片或数字棒放在桌面上，让幼儿从中选出比较的数字，然后比较大小。

在教授幼儿比大小时，需要注意以下几点：

1. 教学材料要生动有趣，能够吸引幼儿的注意力。

2. 让幼儿通过实际操作来感受数量的大小关系，能够更好地理解比大小的概念。

3. 强调比大小的意义，让幼儿明白比大小的概念在日常生活中的重要性。

4. 适度加强游戏化的教学方式，让幼儿在愉悦的氛围中学习比大小的概念。

通过以上方法，幼儿可以逐渐掌握10以内比大小的概念，为后续数学学习打下坚实的基础。