幼儿园是孩子们成长的重要阶段，诗歌作为一种文学形式，可以帮助孩子们培养语言表达能力和想象力，激发他们对美的感知和表达。那么，什么样的诗歌适合幼儿园的孩子们呢？

首先，幼儿园的孩子们年龄小，对语言学习还处于起步阶段，所以诗歌的语言要简单易懂，容易接受。例如，“小鸟儿，飞啊飞，飞到花丛中，唱啊唱，唱出春天的歌”。这样的诗歌语言简单，易于理解，孩子们可以轻松地接受和记忆。

其次，幼儿园的孩子们对生活和周围环境充满好奇，因此，诗歌可以通过描绘自然景色和生活场景来引发孩子们的兴趣和想象力。例如，“小河里，流啊流，流到大海边，看啊看，看到美丽的世界”。这样的诗歌可以让孩子们想象自己身处于自然环境中，感受到自然的美丽和神奇。

最后，诗歌也可以通过表现情感和思考问题来引导孩子们的情感和认知发展。例如，“小兔子，跳啊跳，跳出快乐的心情，想啊想，想着未来的梦想”。这样的诗歌可以让孩子们感受到快乐和期待，激发他们对未来的向往和思考。

总之，适合幼儿园的诗歌要语言简单易懂，描写生活和自然环境，表达情感和思考问题。这样的诗歌可以帮助孩子们在快乐的氛围中学习语言和表达，激发他们对美的感知和表达。