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在狭义的学校德育专制下,学校的行为和管理方式是非常严格和限制性的。学生必须服从学校的各种规章制度,否则就会受到严厉的惩罚。学校的德育教育重点是让学生遵守规则和纪律,而不是发展个人的创造力和自主性。
在这种学校环境下,学生的个性和独立思考能力很难得到发展。学生被迫接受学校的一切决策和安排,缺乏独立思考和自我表达的机会。学校德育专制对于学生的成长和发展是非常不利的。
此外,学校德育专制也存在着一些问题。一些学校可能会滥用其权力,过度限制学生的自由和个性。学生可能会被迫接受学校的一切决策,而不能发表自己的意见和想法。这样会导致学生失去独立思考和创造力,对于未来的发展会带来负面的影响。
因此,我们需要反思学校德育专制模式,重视学生的个性和独立思考能力的培养。学校应该提供更多的自主性和创造性的教育,鼓励学生发展自己的兴趣和特长。只有这样,才能真正促进学生的成长和发展。
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