水城威尼斯小学的课文《探索自然》是一篇让学生们了解自然环境和探索自然的文章。文章以一群小学生在野外探险为主线，通过他们的观察和发现，引导学生了解自然界的奥秘。

文章第一段描述了小学生们在野外探险的情景，他们看到了许多美丽的花草树木，听到了清脆的鸟鸣声，感受到了自然界的美好。

接下来，文章介绍了小学生们的观察和发现。他们发现了一只蜻蜓在飞翔，发现了一只毛毛虫在爬行，还发现了一只蚂蚁在搬运食物。通过这些观察，小学生们逐渐认识到自然界中的生命是如此的丰富多彩。

文章还介绍了小学生们的探索过程。他们不断地探索着自然界，发现了一些不同寻常的东西，例如一棵长满了青苔的树木、一条清澈的小溪和一些奇形怪状的石头。通过这些探索，小学生们感受到了自然界中的神秘和不可预测性。

最后，文章提出了一个问题：我们应该如何保护自然环境？通过这个问题，引导学生认识到自己应该保护环境，保护自然界中的生物，让自然环境更加美好。

总之，《探索自然》这篇课文通过小学生的眼睛，让学生们了解了自然界的美妙和神秘，同时也引导学生去保护环境，保护自然界中的生物。这篇课文不仅让学生们学到了知识，也让他们养成了保护环境的意识。