过去分词作定语和宾语补足语是英语语法中的重要知识点，但在教学中常常存在一些问题。

首先，一些学生难以理解过去分词的用法和适用范围。过去分词通常用于描述被动或完成的动作，但有时也可以表示主动或进行的动作。因此，在教学中需要强化学生对过去分词的理解和运用。

其次，教师应该注意过去分词的不规则变化。虽然大部分过去分词都是在动词基础上加-ed，但也有很多不规则变化的过去分词，如go-gone，eat-eaten等。在教学中，教师应该重点讲解这些不规则变化的过去分词，以帮助学生更好地掌握知识点。

此外，教学中还需注重语境的讲解和实际运用。过去分词作定语和宾语补足语通常需要与名词或动词搭配使用，因此需要教师提供充分的语境，并鼓励学生在实际语言环境中运用所学知识。

总之，过去分词作定语和宾语补足语是英语语法中的重要知识点，教师需要注重学生的理解和实际运用，以提高学生的语言能力和应用能力。