三年级是学习语文的重要阶段，这个阶段的学生已经开始接触到复杂的语言知识，学会了一些基本的写作技巧。为了帮助三年级的学生积累好词好句好段，以下是一些有用的方法和建议。

首先，积累好词是写作的基础。学生可以通过阅读、听说等多种途径来积累词汇。在阅读中，学生可以注意标点符号、语气、描述、描写等方面，学会从中提取出有用的词汇。在听说中，学生可以注意周围的语言环境，学会倾听和模仿。同时，学生可以使用词汇卡片等工具，将新学到的词汇进行分类和整理。

其次，积累好句是写作的关键。好句子不仅能够表达清晰，还能让文章看起来生动有趣。学生可以通过模仿优秀的句子，学会写出自己的好句子。在写作过程中，学生可以注意句子长度、语法结构、修辞手法等方面，从中学习和吸取。

最后，积累好段是写作的精华。好段落能够让文章有条理、连贯，同时能够更好地表达作者的思想和情感。学生可以通过分析优秀的段落，学会写出自己的好段落。在写作过程中，学生可以注意段落的组织结构、过渡方式、主题句的运用等方面，从中提高自己的写作水平。

总之，三年级的学生可以通过积累好词好句好段，提高自己的写作水平。通过不断地学习和实践，相信每个学生都可以成为一位优秀的写作家。