小学研学旅行是一种很好的学习和体验方式。在研学旅行中，同学们可以亲身感受到历史文化、自然风光和社会生活等方面的知识。在研学旅行回来后，我们可以通过写报告来总结和分享自己的收获和体验。

写小学研学旅行报告可以分为以下几个步骤：

第一步：介绍研学旅行的目的和时间。比如说，我们班级在某年某月某日去了某个地方进行了为期三天的研学旅行。

第二步：介绍研学旅行的主题和内容。比如说，我们的研学主题是“历史文化”，我们去了某个博物馆、某个古镇和某个历史场馆。

第三步：详细描述研学旅行中的活动和体验。比如说，在博物馆里我们看到了许多古代文物，了解了古代文明的发展历程；在古镇里我们品尝了当地的特色美食，了解了当地的传统文化；在历史场馆里我们参观了历史遗迹，了解了历史事件的发生和影响。

第四步：总结研学旅行的收获和体验。在这一步，我们可以结合自己的感受和体验，总结出研学旅行中所学到的知识和体验到的感受。比如说，我们通过研学旅行了解了古代文明的发展历程，增长了历史知识；同时，我们也感受到了当地的民俗文化和人文风景，让我们更加深入地了解和感受当地的生活和文化。

第五步：表达对研学旅行的感谢和期望。在这一步，我们可以表达对老师和组织者的感谢，同时也可以表达自己对未来研学旅行的期望和建议。比如说，希望能够有更多的研学机会，更加深入地了解和体验各种知识和文化。

小学研学旅行报告的写作要点就是以上几个步骤。在写作过程中，我们需要注重语言的表达和思路的连贯，同时也要注重内容的准确性和完整性。写好小学研学旅行报告可以让我们更好地总结和分享自己的收获和体验，同时也可以让我们更好地展现自己的写作和表达能力。