《逍遥游》是唐代文学家陶渊明所作的一篇游记，主要描写了作者在自然中游荡的心境和感受。该篇文章在语言、意境、修辞等方面都具有很高的艺术价值，也是中学语文教学中不可或缺的一篇经典文学作品。

针对中学生的语文教学，教师需要设计一份关于《逍遥游》的教案。首先，教师可以通过给学生介绍作者的生平及其创作背景，让学生更好地理解该篇文章的意境和主题，进而更好地欣赏和理解文章。

接着，教师可以通过阅读文本让学生深入探讨文章中的语言、修辞和意象等方面，帮助学生理解作者的表达意图和艺术手法。例如，教师可以引导学生分析文章中运用的比喻、拟人、对仗等修辞手法，帮助学生更好地理解文章的意境和艺术价值。

此外，教师还可以通过课堂讨论、小组合作等形式，让学生更深入地探讨文章中的主题和思想，从而启发学生对人生和自然的深刻思考。例如，教师可以让学生就文章中描述的自然景色和作者的游荡心境进行阐述和探讨，引导学生从中感悟到自然之美和生命之真谛，促进学生的人文素养和思想发展。

总之，设计一份关于《逍遥游》的教案，不仅可以帮助学生更好地理解和欣赏这篇经典文学作品，还可以通过深入探讨文章中的主题和思想，促进学生的人文素养和思想发展。