一年级的小学生们正在忙碌地学习汉语拼音，今天他们学习了第四课——“a o e i u”。

老师首先向学生们展示了五个元音字母的发音方法。学生们仔细聆听，认真模仿，练习了许多遍，逐渐掌握了发音技巧。接着，老师引导学生们去辨认和书写一些以这五个元音字母开头的拼音，如“ai”、“ou”、“ei”、“ie”等。

在课堂上，老师还让学生们结合生活实际，自己编写一些以这些拼音开头的小词语，如“爱心”、“小鸟”、“大象”等。学生们脑洞大开，创意十足，一些有趣的小作品不断涌现出来。

学习过程中，老师还通过一些互动游戏，让学生们巩固了所学内容。例如，老师说出一个单词，学生们要快速反应，说出这个单词的首字母拼音是什么。这样的游戏锻炼了学生们的反应速度，同时也让他们更加熟练地掌握了拼音知识。

总之，一年级的汉语拼音教程第四课充满了趣味和挑战。通过老师的引导和激励，学生们在轻松愉悦的氛围中学习了拼音知识，不仅提高了汉语拼音的水平，还增加了对中华文化的认识和理解。