鼓舞是一种非常重要的情感，它可以让我们更加坚定地向前迈进，克服困难，取得更大的进步。在写作中，鼓舞也是非常重要的，因为它能够让我们更好地用词语表达自己的思想和感受。那么，四年级的小朋友们如何在写作中运用鼓舞呢？

首先，四年级的小朋友们可以通过动情的词语来表达自己的情感，比如“激动的心情”、“兴奋的感觉”等等。这些词语能够让读者感受到作者的热情和动力，从而更好地理解文章的主旨和意图。

其次，小朋友们可以通过生动的形容词来描述事物，比如“翠绿的草地”、“红彤彤的太阳”等等。这些形容词能够让读者更加生动地感受到作者所描绘的场景，从而更好地理解文章的情节和内容。

最后，小朋友们还可以通过简单的比喻和象征来表达自己的思想和感受，比如“勇敢的心灵像一面旗帜高高飘扬”、“善良的小鸟像一缕清风轻轻拂过”等等。这些比喻和象征能够让读者更好地领会作者的意图和内涵，从而更好地欣赏文章的价值和意义。

总之，鼓舞是写作中非常重要的一种情感，它能够让我们更好地表达自己的思想和感受。四年级的小朋友们可以通过动情的词语、生动的形容词和简单的比喻和象征来运用鼓舞，从而写出优美、生动、感人的文章。