《忆读书》是一本适合小学生的阅读教材，它通过一系列有趣的故事、趣味的插图和生动的描述，引导孩子们爱上阅读，提高阅读能力。教学设计部编版的《忆读书》教材更是在原有基础上进行了优化和改进，让孩子们更加愉快地学习阅读。

首先，教材的内容设计更加丰富多彩，适合不同年龄段的孩子。在教材中，作者选取了许多富有启发性的故事，如《小狗汪汪的一天》、《小蜜蜂的日子》等，这些故事不仅生动有趣，而且涵盖了不同领域的知识，如自然科学、社会生活等，让孩子们不仅能够提高阅读能力，还能学到更多的知识。

其次，教材的语言表达更加精炼简洁，易于理解。在编写教材的过程中，教学设计部精心挑选了词语，力求简单易懂，让孩子们能够轻松理解。此外，教材还配有大量的插图，让孩子们更加直观地理解故事内容。

最后，教材的教学方法更加多样化，让孩子们更加愉快地学习。在教学设计部编版的《忆读书》教材中，不仅有传统的朗读、讲解等教学方法，还引入了课堂互动、小组合作等新的教学形式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习，提高学习兴趣和阅读能力。

综上所述，教学设计部编版的《忆读书》教材不仅内容丰富多彩，语言表达精炼易懂，教学方法多样化，而且更加注重激发孩子们的阅读兴趣和阅读能力。相信这样的教材一定能够受到小学生和家长的喜爱，成为孩子们阅读成长的好帮手。