中学生综合素质评价自我评价怎么写？

综合素质评价是中学生学业发展的重要组成部分，也是中学生综合素质发展的重要体现。在进行综合素质评价时，自我评价是必不可少的一环。那么，中学生如何进行自我评价呢？

首先，自我评价应该具备客观性。中学生在进行自我评价时，应该尽量避免主观臆断，要通过客观的事实来评价自己的表现。例如，在评价自己的学习成绩时，应该考虑到自己的实际能力和努力程度，而不是只看到成绩的高低。

其次，自我评价应该具备全面性。中学生在进行自我评价时，应该考虑到自己在学业、体育、艺术、劳动等方面的表现，不能只看重某一方面而忽略其他方面。例如，在评价自己的综合素质时，应该考虑到自己的学习成绩、体育运动、艺术表现、社会实践等多个方面。

最后，自我评价应该具备实效性。中学生在进行自我评价时，应该把自我评价和自我改进结合起来，通过自我评价来发现自己的不足之处，并制定相应的改进计划。例如，在评价自己的学习能力时，应该考虑到自己的学习方法、学习态度等方面，通过自我评价来找到不足之处，并找到相应的解决方法来提高自己的学习能力。

综上所述，中学生进行自我评价时，应该具备客观性、全面性和实效性，通过自我评价来发现自己的不足之处，并制定相应的改进计划来提高自己的综合素质。