七年级下册短文两篇教案

一、《陋室铭》教案

【教学目标】

1. 了解作者、作品背景及意义；

2. 掌握文学描写的方法和技巧；

3. 培养学生的审美能力和文学素养。

【教学重点】

1. 理解作者创作背景和作品意义；

2. 掌握文学描写的方法和技巧；

3. 培养学生的审美能力和文学素养。

【教学难点】

1. 理解作者创作背景和作品意义；

2. 掌握文学描写的方法和技巧。

【教学方法】

1. 课堂讲授法；

2. 课堂讨论法；

3. 观摩法；

4. 互动法。

【教学内容】

1. 了解作者和作品背景。

2. 分析作品主旨和意义。

3. 掌握文学描写的方法和技巧。

4. 分析作品的艺术特点。

5. 培养学生的审美能力和文学素养。

【教学过程】

一、导入

1. 教师引导学生回忆“陋室铭”的内容和作者。

2. 引导学生思考“陋室铭”的主旨和意义。

二、讲授

1. 介绍作者和作品背景。

2. 分析作品的主旨和意义。

3. 掌握文学描写的方法和技巧。

4. 分析作品的艺术特点。

三、讨论

1. 学生分组讨论作品的主旨和意义，讨论时要注意使用文学术语。

2. 整合学生的讨论内容，由代表汇报。

四、观摩

1. 观摩优秀作品，领略文学之美。

2. 分析作品的艺术特点。

五、互动

1. 学生自己创作类似的短文。

2. 学生相互交流、评价。

【教学反思】

通过本节课的教学，学生们了解了《陋室铭》的作者和作品背景，分析了作品的主旨和意义，掌握了文学描写的方法和技巧，分析了作品的艺术特点，培养了学生的审美能力和文学素养。同时，学生们还通过自己的努力，创作了自己的文学作品，相互交流、评价，更加深入地理解了文学之美。

二、《爱莲说》教案

【教学目标】

1. 理解作者、作品背景及意义；

2. 掌握文学描写的方法和技巧；

3. 培养学生的审美能力和文学素养。

【教学重点】

1. 理解作者创作背景和作品意义；

2. 掌握文学描写的方法和技巧；

3. 培养学生的审美能力和文学素养。

【教学难点】

1. 理解作者创作背景和作品意义；

2. 掌握文学描写的方法和技巧。

【教学方法】

1. 课堂讲授法；

2. 课堂讨论法；

3. 观摩法；

4. 互动法。

【教学内容】

1. 了解作者和作品背景。

2. 分析作品主旨和意义。

3. 掌握文学描写的方法和技巧。

4. 分析作品的艺术特点。

5. 培养学生的审美能力和文学素养。

【教学过程】

一、导入

1. 教师引导学生回忆“爱莲说”的内容和作者。

2. 引导学生思考“爱莲说”的主旨和意义。

二、讲授

1. 介绍作者和作品背景。

2. 分析作品的主旨和意义。

3. 掌握文学描写的方法和技巧。

4. 分析作品的艺术特点。

三、讨论

1. 学生分组讨论作品的主旨和意义，讨论时要注意使用文学术语。

2. 整合学生的讨论内容，由代表汇报。

四、观摩

1. 观摩优秀作品，领略文学之美。

2. 分析作品的艺术特点。

五、互动

1. 学生自己创作类似的短文。

2. 学生相互交流、评价。

【教学反思】

通过本节课的教学，学生们了解了《爱莲说》的作者和作品背景，分析了作品的主旨和意义，掌握了文学描写的方法和技巧，分析了作品的艺术特点，培养了学生的审美能力和文学素养。同时，学生们还通过自己的努力，创作了自己的文学作品，相互交流、评价，更加深入地理解了文学之美。