三年级的小学生们正在学习有关重量的知识。老师拿出了几个不同重量的物体，让学生们试着猜一猜它们的重量。小明看到了一个大水桶和一个小玻璃杯，他认为水桶比玻璃杯重得多。但是，当老师让他们实际称一下时，小明才发现他的猜测是错的，因为玻璃杯比水桶重得多。

接下来，老师让学生们玩一个有趣的游戏。她拿出了一个空的纸箱，然后让学生们轮流往里面放不同重量的物品，直到纸箱的重量达到了一个特定的数值。第一轮，小明放了一个铅笔，但是箱子还是太轻了。第二轮，小红放了一本书，箱子的重量变得更重了。第三轮，小李放了一个水果，箱子的重量又增加了不少。最后，小王拿出了一个大石头，箱子终于达到了目标重量。

这个游戏让学生们更好地理解了重量的概念，并提高了他们的观察和判断能力。通过这样的学习，小学生们能够更好地掌握有关重量的知识，为以后的学习打下基础。