三角形是初中数学中的一个重要概念，常见的三角形有等边三角形、等腰三角形、直角三角形、锐角三角形和钝角三角形等。在本次评课中，我们将对初中三年级的三角形分类进行评估和讨论。

首先，让我们来了解一下不同类型的三角形。等边三角形是指三条边长度相等的三角形，常用符号为∆ABC。等腰三角形是指两条边相等的三角形，常用符号为∆ABC，其中AB=AC。直角三角形是指其中一条角为90度的三角形，常用符号为∆ABC，其中∠C=90°。锐角三角形是指所有角均小于90度的三角形，常用符号为∆ABC，其中所有角度均小于90°。钝角三角形是指其中一个角大于90度的三角形，常用符号为∆ABC，其中∠A>90°。

接下来，我们将对学生们的掌握情况进行评估。首先，让学生们画出不同类型的三角形，并标注出各个角度和边长。然后，让学生们根据所画出的三角形进行分类，看看他们能否正确地辨别出不同类型的三角形。最后，让学生们完成一些简单的练习，例如判断某个三角形属于哪种类型、计算某个三角形的周长和面积等，以检验他们对不同类型三角形的掌握程度。

最后，我们需要对评课的结果进行总结和讨论。如果大部分学生能够正确地辨别出不同类型的三角形，并能够熟练地计算周长和面积，说明他们已经掌握了这一知识点。如果有一些学生存在混淆不清的情况，需要针对性地进行辅导和指导。同时，我们也可以讨论一下不同类型三角形的特点和应用，以帮助学生更好地理解和掌握这一概念。

综上所述，本次评课旨在对初中三年级的三角形分类进行评估和讨论，以帮助学生更好地掌握这一知识点。通过针对性的练习和讨论，相信学生们会更加深入地理解不同类型三角形的特点和应用。