幼儿自制简易绘本故事教案及反思

一、教案概述：

本教案旨在通过幼儿的自主创作和绘画活动，培养幼儿的想象力和创造力，同时加强幼儿的语言表达和视觉表达能力。

二、教学目标：

1.培养幼儿的想象力和创造力，鼓励幼儿进行自主创作。

2.提高幼儿的语言表达和视觉表达能力，通过绘画和故事的方式，让幼儿表达自己的想法和感受。

3.促进幼儿的社交能力，通过小组合作和交流，让幼儿学会与他人合作和分享。

三、教学过程：

1.导入（5分钟）

教师向幼儿介绍绘本故事，让幼儿欣赏和了解绘本故事的特点和魅力，同时引导幼儿思考自己的故事情节和人物形象。

2.活动（30分钟）

（1）幼儿自主创作故事情节和人物形象，并用绘画的方式表达出来。

（2）幼儿将自己的绘本故事分享给小组内的其他幼儿，交流和讨论各自的故事情节和人物形象。

（3）小组内的幼儿共同合作，将各自的绘本故事拼接成一本完整的绘本故事，让每个幼儿都有机会参与和贡献自己的作品。

3.总结（5分钟）

教师引导幼儿回顾本次活动，总结幼儿在自主创作、绘画和交流方面所取得的进步和成果。

四、教学反思：

通过本次活动，幼儿们在自主创作、绘画和交流方面都有了明显的进步和成果。幼儿们通过自主创作和绘画，培养了自己的想象力和创造力，同时也提高了自己的视觉表达能力。在小组内的交流和讨论过程中，幼儿们学会了与他人合作和分享，促进了自己的社交能力。同时，在将各自的绘本故事拼接成一本完整的绘本故事的过程中，幼儿们也学会了彼此尊重和包容，提高了自己的合作意识和团队合作能力。因此，本次活动达到了预期的教学目标，也为我今后的教学提供了一定的参考和借鉴意义。