近年来，中国教育事业取得了长足的发展，高中教育也得到了快速的普及。然而，在历史上，高中教育并不是所有学生的必修课程，而是只有一部分学生能够接受这种教育。那么，国家什么时候普及高中义务教育呢？

20世纪初，中国的教育水平相对较低。当时，只有极少数的人能够接受正规的中等教育，其中包括高中教育。直到1949年新中国成立后，中国开始实行义务教育制度，初中教育得到了快速发展。然而，在那个时代，高中教育仍然是一个奢侈品，只有少数人能够接受这种教育。

1978年，中国开始进行改革开放，经济迅速发展，教育也得到了重视。1986年，国务院发布了《中华人民共和国教育法》，明确规定义务教育包括九年义务教育，即小学到初中阶段，但高中教育仍然没有被列为必修课程。

直到1999年，国家开始逐步推行高中教育的普及。当年，国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，提出了“中等教育普及化”的目标。根据规划，到2020年，我国的中等教育阶段（即初中和高中）的毛入学率应该达到90%以上。

随着时间的推移，国家不断加大对高中教育的投入力度，同时推出了一系列政策措施，以促进高中教育的普及。例如，实行了“三减少、三增加”政策，即减少学费、减轻负担、减少考试，增加教育投入、增加教育资源、增加教育质量。此外，国家还大力推动农村中小学与城市中小学对接，为农村孩子提供更好的教育资源。

总的来说，国家普及高中义务教育的进程经历了漫长的历史发展，从最初的极少数人能够接受高中教育，到现在的大多数学生都能够接受这种教育。高中教育的普及不仅仅是一个数字上的变化，更是对整个教育体系和社会的发展起到了重要的推动作用。