在古代，诗歌是一种常见的文学形式，常被用来表达对生活、自然、人类情感和道德价值的思考和探索。今天，我们也可以运用这种形式，来激励学生自律。

以下是一首关于激励学生自律的古诗：

自律诗

学生兮自律当先，

积劳兮方可成永弦。

常思兮天命之定，

不怨兮人事之变。

勤学兮不负时光，

自强兮方见天下英。

诚信兮不欺人间，

大同兮方可成就平。

激励兮自律之魂，

奋发兮勇攀高峰。

志愿兮扶持人生，

梦想兮指引前程。

自律兮自我约束，

自强兮自我提升。

莫要兮放纵自己，

莫忘兮奋斗初心。

以上这首诗，表达了对学生自律的呼唤和鼓励。一方面，要求学生自己要树立自律意识，努力学习，不浪费时间，以便取得更大的成就。另一方面，也强调了诚信、社会责任以及理想信念的重要性，让学生在成长过程中，不断提升自我，追求更加美好的人生。

总之，诗歌不仅是一种文学形式，更是一种思想和情感的表达。通过这种形式来激励学生自律，不仅可以提升学生的自我意识，还可以引导学生更好地认识自我、探索自我，成为更加优秀的人。